陈曦一组也发现了类似的细节，还指出次品的竹编接口处处理粗糙，容易松动，不符合传统竹编的工艺标准。陈教授听完两组的分析，满意地说：“完全正确！艺术鉴赏不仅能帮你们看懂作品的美，还能帮你们辨别工艺的优劣，这对你们做非遗产品的品质把控很有帮助。”
这场挑战让大家意识到，艺术鉴赏并非单纯的审美，还能切实应用到工作中，解决实际问题。
延伸教学：走进艺术家工作室
课程的最后一站，是陈教授引荐的一位非遗艺术融合派艺术家的工作室。在这里，大家看到了更多打破边界的非遗艺术作品，也从艺术家口中，学到了更多鉴赏与创作的思路。
艺术家的工作室里，摆满了新奇的作品：竹编与玻璃结合的灯具、漆器与金属搭配的摆件、蜀绣装饰的帆布包……每一件都让人眼前一亮。艺术家介绍，他创作时会先深入理解非遗工艺的核心，再结合现代材料的特性，碰撞出新的火花。
他拿起一个竹编玻璃灯说：“竹编的透光性不好，搭配玻璃就能解决这个问题，而且竹编的纹路能让灯光投射出好看的光影，这就是工艺与材料的互补。”他还提到，鉴赏这类跨界作品，要关注不同工艺的融合度，不能只是简单拼接，要做到你中有我、我中有你。
苏医生对一件漆器香薰摆件很感兴趣，摆件的漆器底座搭配了陶瓷内胆，既能散发香气，又能通过漆器的纹理营造氛围。艺术家笑着说：“这件作品是为疗愈空间设计的，漆器的温润和香气的舒缓，能让人放松，这就是艺术与功能的结合。”苏医生立刻记下这个思路，打算用到自己的非遗疗愈课程中。
临走时，艺术家还送给大家每人一件小作品，鼓励大家多观察、多思考，在非遗工艺中融入更多艺术巧思。
尾声：鉴赏入门，赋能传承新思考
夕阳西下，大家依依不舍地告别陈松教授和艺术家。回程的路上，车里满是热烈的讨论声。赵村长说要尝试用竹编做小型装饰摆件，林砚舟计划重新优化文创产品的纹样设计，沈亦舟则想着如何在直播中讲解非遗作品的鉴赏要点。
回到专属空间，六人围坐在庭院里，分享着今天的收获。陈曦感慨道：“以前我们只懂做和卖，现在学会了鉴赏，才更懂非遗作品的价值。”周教授点点头：“鉴赏是理解的开始，只有真正看懂非遗的美，才能更好地把这种美传递给更多人。”
沈亦舟突然提议：“下次直播，我们搞个非遗鉴赏专场，让陈教授来当嘉宾，教大家怎么看非遗作品！”大家纷纷赞同。庭院里的竹编灯笼亮起，光影交错间，每个人的脸上都写满了对未来的期待。
这场艺术鉴赏入门课，不仅让“忠犬联盟”学会了如何解读艺术作品，更让他们找到了非遗传承的新视角。未来，他们将带着这份鉴赏力，打磨出更具艺术价值的非遗产品，让更多人读懂非遗背后的美与匠心。
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