那晚之后，沐诗婷感觉自己像是被投入了一个巨大的、无声的漩涡。世界的外壳依旧，上课、吃饭、去图书馆，但内里的一切都被彻底颠覆了。她的感官仿佛被重新校准，总是下意识地在人群中搜寻那个熟悉又陌生的身影，心脏会因为一个模糊的相似背影而骤然收紧，又在确认不是他后，落回原处，带着一丝说不清是庆幸还是失落的空虚。
她变得异常敏感。心理学课本上那些关于创伤后应激、焦虑障碍、认知分离的理论描述，以前只是纸面上的概念，如今却仿佛有了具体而残酷的指向。每一次教授讲到相关案例，她的指尖都会微微发凉，不由自主地攥紧笔杆，脑海里浮现出程野那双深陷的、带着疲惫与警惕的眼睛。
她试图强迫自己冷静，用专业的、抽离的态度来分析。但每当她构建起理性的框架，那天在电脑屏幕上看到的、标注着“Subject 03”的异常脑波图谱，以及右下角那诡异的、与程野手臂光影纹路完全吻合的谐波残留，就会像冰冷的针一样刺破所有伪装，让她瞬间回到那种无所适从的惊惶之中。
她知道了一个足以摧毁一个人的秘密，却被迫成为一个沉默的共谋。这种认知带来的重压，让她喘不过气。
又到了周四下午。心理学导论课。
沐诗婷坐在阶梯教室的中后排，心不在焉地翻着笔记。讲台上教授的声音仿佛隔着一层毛玻璃，模糊不清。她的目光不受控制地飘向窗外，那条连接教学楼和图书馆的、种满了梧桐的小路。根据她之前零星的观察，这个时间点，程野有时会从这里经过。
她告诉自己这只是下意识的习惯，但心跳的频率却背叛了她。
几分钟后，当一个瘦削的、穿着灰色连帽衫的身影真的出现在小路尽头时，沐诗婷感觉自己的呼吸猛地一窒！
真的是他。
他走得不快，微微低着头，帽檐压得很低，双手插在口袋里。整个人透着一股与周围青春洋溢的环境格格不入的…沉重的隔离感。阳光透过已经开始泛黄的梧桐叶片，在他身上投下斑驳的光影，却丝毫无法驱散那种由内而外的孤寂与疲惫。
沐诗婷的指尖瞬间变得冰凉。课本上的字迹在她眼前模糊、晃动。
她看着他一步步走近，心脏像是被一只无形的手攥住，越收越紧。一种强烈的冲动涌上心头——她想冲下去，拦住他，问清楚一切！问他到底在经历什么？问他是否需要帮助？问他…
然而，理智的缰绳死死勒住了这匹即将脱缰的野马。她不能。她什么都不能做。她只能像一个可耻的窥视者，躲在玻璃窗后，远远地望着他独自承受这一切。
这种无力感和负罪感交织在一起，灼烧着她的内心。
就在程野即将走过教学楼，身影快要被前方的树丛挡住时——
意外发生了。
一个踩着滑板、戴着耳机的低年级男生，为了躲避迎面而来的自行车，猛地一个急转弯，速度极快地、歪歪斜斜地朝着路边冲去！而程野，正低着头，毫无察觉！
“小心！”沐诗婷几乎失声惊呼，猛地从座位上站了起来！
教室里的目光瞬间聚焦在她身上。讲台上的教授也停了下来，诧异地看着她。
沐诗婷的脸颊“唰”地一下变得滚烫！她意识到自己的失态，窘迫得无地自容，连忙低下头，语无伦次地小声解释：“对、对不起…我…我有点不舒服…”她慌乱地坐下，心脏狂跳得几乎要撞破胸腔，根本不敢再看窗外。
就在她低头掩饰的这几秒钟里，窗外的小路上——
程野似乎被那声模糊的惊呼和滑板摩擦地面的刺耳声响惊动，猛地抬起头！
他的反应快得惊人！几乎是本能地，他极其敏捷地向后撤了半步，身体以一个微妙的角度侧开！那失控的滑板带着一阵风，贴着他的衣角险险地擦了过去！
踩滑板的男生也吓了一大跳，勉强稳住身体后，连忙道歉：“对不起学长！没撞到你吧？”
程野没有立刻回答。他站在原地，帽檐下的目光锐利地扫过那个惊魂未定的男生，又极其快速而警惕地环视了一圈四周，仿佛在评估这是否是一次意外的冲撞，还是…别的什么。他的整个身体姿态都绷紧了，像一头受惊后瞬间进入防御状态的猎豹。
几秒钟后，他似乎确认了这只是意外，紧绷的肩膀才微微放松下来。他对着那个男生极其简短地摇了一下头，示意没事，然后立刻低下头，拉了一下帽檐，更快地迈开步子，几乎是逃离般地消失在了小路的尽头。
整个过程，不过短短十几秒。
教室里的插曲也很快平息，教授继续讲课。没有人知道刚才窗外发生的那惊险一幕，更没有人知道沐诗婷那声突兀的惊呼与之关联。
只有沐诗婷自己知道。
她僵坐在座位上，手心全是冷汗。刚才那一刻的惊险，程野那瞬间爆发出的、远超普通学生的敏锐和警惕，以及他事后那近乎条件反射般的、对环境的审视和快速撤离…这一切，都太不寻常了！
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