猫头鹰带着信件飞进蓝天里，很快变成一个小黑点，最后消失不见了，菲利克斯有预感，这将会是一场漫长的旅途。
在上一学年，他和尤瑞亚进行了数次交流，里面粗略地提到了他的一些真实想法，比如用报纸争夺舆论阵地，用制度完善法规，用试点积累经验，用强大的力量保驾护航，以及保持足够的耐心。
他新结交的笔友的经历值得他警惕，一旦操之过急就是与全世界为敌，虽然他自信不会落到格林德沃的境地，但无法实现心中的蓝图本身就是一种失败，更不用说让世界陷入战火了。
如果非要描述菲利克斯的心态，他想到了一个哲学辩题——忒休斯悖论。
一艘在海上航行了几百年的忒休斯之船，只要一块木板腐烂了，它就会被替换掉，以此类推，直到这艘船上的每一块舢板、每一根缆绳都不是最开始的那些了。那么最终产生的这艘船究竟是原来的那艘忒修斯之船，还是一艘完全不同的船？
由此延伸出的思辨还有很多，但菲利克斯对问题的答案不感兴趣，尤其不会拿出来和人讨论。因为此类问题有个统一的特点，那就是没有公认的评判标准，什么是新，什么是旧，什么是部分，什么是整体，每个人的理解都不同。
他的想法更务实一些。菲利克斯清楚一点，如果这艘船一直没有更换腐烂的船板、没有定期修缮，那它绝对撑不过几百年的颠簸和腐蚀，也就没有后来那个折磨人的问题了。
把忒休斯之船换成巫师之船也一样。
菲利克斯打算做那个不断更换木板的人，至于谁来做打破砂锅问到底的哲学家，菲利克斯促狭地笑着，管他呢！他只希望这个人出现得越晚越好。最好等到他把巫师之船从上到下都敲打一遍后，船上的人才惊讶地发觉：怎么和最初不一样了？
“我只想做一个滚雪球的人，省时省力……现在却变成了修船工。那伏地魔又是什么？啃食木板的老鼠，腐蚀船体的霉菌？邓布利多呢？格林德沃不会是上一个被迫下岗的暴脾气修船工吧？”
当菲利克斯朝着古代魔文教室走去的时候，嘴里轻轻哼唱：“我是一个修船匠，修理本领强~”他愉快地走进教室，站在台上给七年级学生上课。
“教授看起来心情不错。”塞德里克低声说。
“教授，有什么好消息分享吗？”李乔丹大咧咧地举手提问。
“啊，”菲利克斯懒洋洋地说，“有一个。麦格教授邀请我参加学生俱乐部的考核，我此前还没体验过，我想那一定很有趣。”
“学校里有这玩意儿吗？”李乔丹茫然地问，“我记得我当时建立‘大嗓门’俱乐部时只需要填写一份表格，那还是四年前的事……”
“你的俱乐部有几个人？”塞德里克带着困惑的语气问。
“就我一个。”李乔丹说。
“所以你也从来没申请过活动场地？”塞德里克轻吸一口气。
“没——”
“有学校发的活动资金吗？”塞德里克深邃的灰眼睛凝视着他。
李乔丹张大嘴巴，包括弗雷德和乔治也是。
“这就是关键了。”塞德里克压低声音总结。
“我们好像错过了什么，乔治。”弗雷德慢慢地回过味来。
“是啊，我们一点儿风声都没收到。”乔治心有不甘地说。
“咳咳，”菲利克斯清了清嗓子，“你们不了解很正常，我也是问过麦格教授才知道，相关信息只会发给那些在学生会报备了名字的学生团体……好了，我们开始上课，今天要学习一组魔文回路，适用于各种需要防火的物品上，比如护身符、或是房屋建筑材料……”
下课铃一响，双胞胎瞬间冲出教室，拐下楼梯，跑到门厅的公告栏前，瞪大眼睛在上面扫描。
“果然，上面什么也没有。”弗雷德一脸失望地说。
“嗨。”哈利拿着一张表格打招呼，罗恩和赫敏跟在他旁边，准备吃午饭。
弗雷德和乔治恶狠狠看过来，吓了他们三个一跳。
“你手里的是什么？”弗雷德问。
“呃——麦格教授给的表格，说是和前线了望站有关，审查、考核什么的，我还没仔细看。”哈利含糊地说。
弗雷德突然跳过来，一手揽住哈利肩膀，另一只手摊开哈利攥着的羊皮纸，乔治的动作简直神同步，两人一左一右把哈利夹在中间，惹得哈利不断抗议。
纸上只有很短的一行字：“兹邀请学生会下属学生社团——前线了望站参加教授评审，通过者将会获得由学校提供的一应场地、器械和活动资金。请提前准备相关资料。”
下面是一串材料名字，弗雷德粗略看过去，大概包括俱乐部的宗旨、活动范围、现有成员名单之类的东西。
看完后，弗雷德长叹了一口气。
“乔治，我们绝对不能错过，这是我们把‘恶作剧联盟’的名字留在奖品陈列室里的唯一机会。”
“恶作剧联盟？”哈利诧异地问，“怎么没听说过？”
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