精神力原理与认知理论，顾名思义，这门课的重心在于理论研究。
自人类诞生精神力以来也不过数百年，正是学科大力发展的时期，因此精神力相关的理论知识体系一直是无数联邦知名学者的重点关注领域。
能就读于克劳军校的人，大多从小就接受系统的理论教育，因而对教材上写的这些东西并不陌生，听课时也就少了一分专注。
再加之大多数精神力优秀的人都被分到了前两个班，坐在这个班级里的人，几乎都是天生不那么幸运的人，没有觉醒出强大的精神力，未来注定无法驾驭所有战士都向往的生物机甲。
整个教室的氛围颇有些懒散，甚至是颓丧。
天才和天才之间的差距犹如天堑，总是格外的难以跨越，令人灰心。
说到底，精神力这种东西十分简单粗暴，强就是强，弱就是弱。
对这些人而言，就算把理论知识学出花来，对他们的精神力增长也没有丝毫帮助。
教授这门课的老师对此见怪不怪，他很能理解这些学生的心情，因而并未受这种低迷气氛的影响。
“自我介绍一下，我叫图森。”他推了推鼻梁上的眼镜，声音平稳没什么起伏。
黎愿紧紧盯着他，期待着他接下来的发言，一双眼睛里闪烁着对知识的渴望。
“接下来请大家翻开教材第三页，我们将从「绪论：精神力的概念溯源」开始讲解……”
黎愿老老实实的翻到那一页，拿出一支笔，准备开始记笔记。
一分钟过去了……
五分钟过去了……
十分钟过去了……
她发现这个老师基本上就是在念教材。
黎愿对着手中的笔陷入了沉思。
“噗嗤——”
漓阳望着她这副样子，十分放肆的轻笑出声。
“你在期待什么？”他凑到黎愿耳边，“这可不是在人均精神力优秀的1班，老师可不会把心思费在我们这种班级。”
黎愿愕然，说好的全星系最好的学校，竟然教学这么敷衍！
似乎是看出她的惊讶，漓阳贴心的解释道，“也不能怪老师，精神力以实战训练为主，理论课不过是走个过场罢了。难道你连这些基础理论都没自己学过么？”
黎愿茫然的看着他。
这幅表情已经说明了一切。
漓阳似乎十分想笑，“看来你的队长对你的启蒙不太到位啊。”
漓阳的窃窃私语终于引起了台上老师的注意。
图森抬起头，平静却锐利的目光精准定位在两人所在的角落。
“你们两个。”他的手指微微曲起，大拇指和中指揉搓了两下，两团半透明的小圆球就这样凭空出现，朝着两人弹了过来。
“我的课上禁止私谈。”
黎愿愣愣的望着两个小球砸过来，下一刻，一个半透明的薄膜挡在了她和漓阳的脑袋前，将小球弹开。
这一场景引发了一片小小的骚动。
“卧槽……我没看错吧，精神力实体化？？”
“那不是二年级下半年才开始的训练吗？？”
“是谁啊？漓阳还是那个小孩？”
“这还用说，肯定漓阳啊，他精神力考核满分。”
“……”
黎愿这才明白发生了什么，她心中一动，对“精神力实体化”这个概念十分在意。
看着面前半透明的屏障，她伸出一根手指，轻轻碰了碰。
屏障泛起微微的涟漪，轻弹了两下。
她感受着指尖传来的Q弹触感，只觉得十分奇妙。
下意识扭头看向身旁的漓阳，发现对方正笑眯眯的捞起那两个被老师弹过来的小球，捏在手中搓圆捏扁，玩的好不快活。
而这种快活的代价就是——
“很好，你们两个这节课站在门口听。”
一分钟后，一脸懵逼的少年和吊儿郎当的青年双双站在了门口。
“明明只有你一个人讲话，为什么我也要跟你一起罚站？”
黎愿很是不服气，更多的是丢脸和委屈。
在地球十几年都没被老师罚去教室门口站着，到这来开学第一天就解锁了新成就。
“老头子嘛，眼神不好，偶尔老眼昏花不辨忠奸也情有可原咯。”
漓阳漫不经心的倚在墙上，垂着头，一只手正在摆弄黎愿垂下的发梢。
他话音刚落，两块精神力凝聚的半透明砖块就从教室里飞了出来，不偏不倚的落在了两人的头上。
“下课之前，顶好头上的砖块，不准掉下来。”随砖头一起飞出来的，还有图森平静的声音。
这回黎愿是真委屈了，但是她不敢说话，甚至不敢扭头怒视漓阳，因为头上的砖并不稳，一不小心就会掉下来。
她使劲憋着眼泪。
明明只是一件小事，但是就好像压垮骆驼的最后一根稻草一般，勾出了她许久的不安和委屈。
漓阳的余光瞥向她，看到她泛红的眼眶蓄起的一层泪花，愣了愣。
他没说什么，只是直接伸手将黎愿头上的那块砖头拿走，放到了自己头上。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！