“商业公益联盟”季度会议刚开场，顾衍之就将一份厚厚的项目计划书推到陈曦面前，封面“乡村教育数字化推广工程”几个黑体字格外醒目。会议室里所有人的目光瞬间聚焦过来，恒通集团的张总率先开口：“这个项目是联盟今年的核心工程，计划投入500万，为100所乡村学校搭建数字化教学平台，还要培训200名乡村教师，难度不小啊。”
陈曦指尖划过计划书封面，心里既兴奋又紧张——这是她创业以来接手的规模最大、资源投入最多的项目，一旦成功，不仅能让工作室在“公益+科技”领域站稳脚跟，还能为乡村教育带来实质性改变；可若失败，不仅会辜负联盟的信任，还可能影响工作室后续的发展。
“这个项目需要整合技术开发、教师培训、公益资金监管、推广传播四个板块，涉及的环节多、周期长，对执行团队的专业度和统筹能力要求很高。”顾衍之的目光落在陈曦身上，语气带着信任，“联盟经过讨论，决定由星途推广工作室牵头负责，其他成员企业提供资源支持。陈曦，你有没有信心接下这个挑战？”
会议室里鸦雀无声，所有人都在等待她的回答。陈曦深吸一口气，翻开计划书的执行细则，脑海里快速梳理团队的优势：之前的“画作认购”项目积累了丰富的乡村学校对接经验，与林知珩的合作让团队对教育公益的需求有了更深理解，顾衍之、陆星辞等盟友能提供技术和资金支持……这些都是完成项目的底气。
“我接下这个项目！”陈曦抬起头，眼神坚定，“我们团队会在一周内拿出详细的执行方案，明确各阶段目标和分工，确保项目按时、高质量落地。”
散会后，顾衍之特意留下陈曦，递过一杯温水：“这个项目难度不小，尤其是‘数字化教学平台适配乡村学校网络环境’和‘教师培训效果跟踪’这两个难点，你们要提前做好应对方案。要是需要技术或资金支持，随时跟我说。”
“谢谢您的提醒，我们会重点攻克这两个难点。”陈曦认真记录下重点，“我计划联合师范大学的技术团队，开发适配低网速环境的轻量化平台；教师培训方面，会联合林知珩教授设计‘线上+线下’结合的课程，还会建立培训效果跟踪表，确保每一位教师都能掌握数字化教学技能。”
回到工作室，陈曦立刻召集团队召开紧急会议，将项目拆解为四个小组：
? 技术对接组：由曾参与过APP开发的小郑带队，负责与师范大学技术团队对接，明确数字化平台的功能需求和适配要求，一周内出具技术需求文档；
? 教师培训组：由擅长内容策划的小周负责，联合林知珩教授设计培训课程，制定培训计划和效果评估标准；
? 资金监管组：由财务专业的小林负责，联合市公益基金会，建立项目资金专项账户，确保每一笔支出透明可查；
? 推广传播组：由李萌负责，制定项目预热、执行、收官全阶段的传播计划，吸引更多企业和公众关注乡村教育数字化。
“这个项目时间紧、任务重，可能需要大家加班加点，但这是我们工作室实现突破的重要机会，也是为乡村教育做实事的好机会。”陈曦看着团队成员，语气里满是期待，“我会和大家一起加班，有任何困难我们共同解决，绝不单独让某个人承担压力。”
“陈总放心！我们肯定全力以赴！”团队成员异口同声地回答，眼里满是斗志。
接下来的一周，工作室变成了“战场”。技术对接组的小郑每天往返于工作室和师范大学之间，为了确认一个平台功能细节，常常和技术团队讨论到深夜；教师培训组的小周反复修改培训课程大纲，还特意去乡村学校调研，了解教师的实际需求；资金监管组的小林熬了三个通宵，制定出详细的资金监管流程和公示方案；陈曦则每天穿梭在各个小组之间，协调资源、解决问题，常常忙到凌晨才能回家。
就在项目执行方案即将完成时，技术对接组遇到了难题——师范大学技术团队提出，乡村学校的网络环境复杂，轻量化平台的开发难度比预期高，需要额外增加20万开发费用，且开发周期要延长两周。
“怎么办？额外增加费用和周期，会不会影响联盟对我们的信任？”小郑焦急地说，眼里满是自责，“都怪我之前没充分调研网络环境，才导致现在出问题。”
“这不怪你，乡村网络环境的复杂性确实超出了预期。”陈曦安慰道，立刻联系顾衍之和师范大学技术团队召开线上会议，“我们可以调整平台功能，优先开发‘在线备课’‘资源共享’等核心功能，非核心功能后续迭代更新，这样既能降低开发成本，又能缩短周期。”
经过反复沟通，技术团队同意调整功能优先级，开发费用仅增加5万，周期延长一周，难题顺利解决。小郑松了口气，感激地说：“陈总，还好有你在，不然我真不知道该怎么收场。”
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