阳光准时透过教学楼的玻璃窗，在走廊地面上投下斑驳的光影，樱花花瓣被微风卷着贴在窗纱上，像一幅淡淡的水彩画。宋子充拿着刚从办公室领来的成绩单，指尖轻轻拂过 “年级第十” 的排名，脸上却没有丝毫得意，反而在笔记本上认真写下 “物理压轴题步骤冗余，语文作文立意可深化” 的反思 —— 即便总分稳居全班前五、物理接近满分，他依旧能清晰地找出自己的不足。
“子充，这次居然考了年级前十！” 张老师的声音从身后传来，手里还拿着宋子充的物理竞赛初赛报名表，“之前就觉得你有潜力，没想到进步这么快，物理竞赛肯定也能取得好成绩。” 作为班主任兼物理老师，张老师看着宋子充从高一时的默默无闻到如今的稳步领先，心里满是欣慰。
宋子充转过身，微微颔首：“谢谢您的肯定，其实这次成绩还有很多遗憾。物理最后一道题虽然做对了，但用了三种方法验证，浪费了十分钟；语文作文只围绕‘青春奋斗’展开，没能结合社会实例，立意不够深刻。” 他从书包里拿出物理试卷，指着压轴题的解题过程，“您看，这里如果直接用动量定理，能节省五分钟，下次考试我得更注重解题效率。”
张老师接过试卷，看着上面工整的演算和红色的反思批注，忍不住点头：“你这股较真的劲儿太难得了。很多学生考了好成绩就松懈，你却能主动找问题，这样的态度比成绩更可贵。对了，下周要召开学习经验分享会，你准备一下，给同学们讲讲你的复习方法吧？”
“好的，” 宋子充爽快答应，“我会整理一份实用的笔记，重点分享知识点梳理和时间规划的方法，希望能帮到大家。” 他想起尤龙之前总说不知道如何整理知识点，这次分享正好可以针对性地给出建议，心里已经开始盘算笔记的框架。
离开办公室时，走廊里已经热闹起来，同学们三三两两地讨论着成绩。宋子都看到宋子充，立刻跑过来，手里挥着自己的物理试卷：“哥！你物理居然考了 98 分！快教教我，这道电磁学题我怎么也算不对。” 他指着试卷上的错题，眉头皱成一团 —— 虽然这次物理比上次进步了 7 分，但遇到复杂的综合题还是会卡壳。
宋子充接过试卷，找了个靠窗的位置坐下，从书包里拿出一支白色粉笔（平时在活动室用来推导公式），在走廊的白板上一步步演算：“这道题要先分析电路结构，把滑动变阻器的阻值变化转化为电流变化，再结合楞次定律判断感应电流方向。你看，这里容易忽略电源内阻，导致计算结果偏差。” 他一边画电路图，一边讲解易错点，声音温和又清晰。
宋子都跟着他的思路在草稿纸上推导，突然恍然大悟：“原来如此！我之前一直没考虑电源内阻，难怪算不对。哥，你怎么总能一眼看出问题所在啊？”
“只是做得多了，总结出规律而已，” 宋子充笑了笑，把试卷还给宋子都，“你可以把同类错题整理成表格，标注错因和解题关键，复习时重点看，慢慢就能找到思路了。” 他顿了顿，又补充道，“下次遇到不会的题，别着急问，先自己思考十分钟，实在想不出来再找我或苏松，这样印象更深刻。”
宋子都点点头，认真地把建议记在笔记本上：“我知道了，谢谢哥！对了，贺花说她整理了文化常识表格，想让你帮忙看看有没有遗漏的知识点，她下午会去活动室找你。”
“好，我下午会在活动室复习竞赛题，让她直接过来就行。” 宋子充说完，抬头看到尤龙正站在不远处，手里拿着一个布包，眼神里满是期待，便朝他招了招手。
尤龙赶紧跑过来，把布包递给他：“子充，这是奶奶让我给你带的鸡蛋糕，她说谢谢你帮我复习，让我多向你学习。” 布包里还带着温热，散发着淡淡的麦香。
宋子充接过布包，轻轻捏了捏尤龙的手心：“你这次进步这么大，都是自己努力的结果。数学考了135 分，错题本整理得也很认真，继续保持下去，下次肯定能更优秀。” 他想起尤龙之前拿着数学错题本，兴奋地跟自己分享解题思路的样子，眼里满是温柔。
尤龙的脸颊微微泛红，从书包里拿出自己的数学错题本：“子充哥，这是我整理的新错题，你能帮我看看有没有哪里总结得不对吗？” 他翻开笔记本，里面的错题按 “函数”“几何”“概率” 分类，每道题旁边都写了错因和改进方法，字迹比之前工整了许多。
宋子充接过错题本，仔细翻看，偶尔用红笔在旁边补充一两句建议：“这里的几何辅助线作法可以再补充一种，遇到中点时，除了倍长中线，还可以构造中位线；还有概率题，要注意区分‘放回’和‘不放回’的情况，你之前在这上面栽过跟头，记得重点标注。”
尤龙认真地听着，把建议一一记在心里：“我知道了，晚上我就修改。对了，苏松哥和白墨姐说下午要去活动室整理‘学习经验分享会’的资料，让我们一起过去帮忙。”
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