立秋的金风刚拂过银杏苗圃的竹篱，星洲大学育苗棚的晨露已凝在新抽的梢尖。陆昭衍蹲在 “跨山童梦” 苗畦旁，指尖抚过新苗粗壮的茎秆 —— 距地面 20 厘米处的芽点正鼓胀着，再过半月就能形成花芽，此刻急需追施壮果肥补充养分。“晚晚，追肥要‘根施为主，叶喷为辅’，” 他握着卷尺在苗根外 20 厘米处划出弧线，“幼树开放射沟要‘外深内浅’，靠近主干的沟深 10 厘米，往外延伸到树冠投影处加深至 15 厘米，这样能避开主根又能让须根充分吸收养分。”
苏晚推着藤编工具车穿过苗畦间的小径，车轮碾过落叶的轻响与棚内的风机声相和。车上码着分层收纳盒：装着小锄头、施肥勺的工具格贴着 “立秋壮果套装” 标签，盛着复合肥（氮磷钾 1:1:2 配比）与腐熟饼肥的陶瓮按 “3:2” 比例拌匀，最上层的竹篮里卧着刚蒸好的酱肉包，裹着棉巾的保温桶飘出秋梨汤香。“工具都按你说的备齐了，” 她踮脚帮他调整遮阳网的角度，指尖蹭过他沾着泥土的卡其布工装，“儿童款小锄头磨圆了刃口，你的那把刻着‘昭衍’，木柄缠了新的棉绳，握着手不滑。”
她突然从围裙口袋掏出个丝绒盒，里面是两枚银质楸叶别针：“给你做的‘秋壮果’别针，能别在工装袋上，另一枚‘苗丰实’是我的，针尾嵌了今早采的楸叶标本。” 陆昭衍接过别针，发现背面刻着极小的 “晚” 字，与春分簪、青梅别针、艾草别针串起四季的守护印记。
棚外传来自拍杆的伸缩声，顾言扛着摄像机快步走来，机身贴满孩子们画的追肥漫画，林溪抱着个专业三脚架跟在后面，包上挂着楸叶挂饰。“昭衍哥！立秋追肥航拍终于能拍细节了！” 顾言把遥控器架在田埂上，屏幕里正回放新苗梢尖的特写，“特意换了微距增距镜，能拍清施肥时根系的轻微颤动，还备了备用电池，能连拍四小时。”
林溪笑着掀开帆布包，露出叠得整齐的追肥手册和测量尺：“昨晚和山里孩子视频，他们说新苗芽点已经鼓胀，还编了追肥口诀 ——‘放射开沟肥要匀，叶喷补养果芽匀’。” 她帮顾言调试三脚架云台，指尖划过他晒红的脖颈：“按你说的带了液压云台，拍摄追肥动作时能防抖，刚才试拍沟深测量画面特别稳，还备了偏振镜，能消除叶面反光。” 顾言突然从背包里掏出个小锦盒，里面是枚楸叶银胸针：“看你包上挂着楸叶，特意找老银匠打的，和你今天的米白色连衣裙很配。” 林溪别上胸针时，风恰好吹过她的发梢，沾着的桂花香漫开，像撒了层清甜。
九点整，孩子们的笑声撞碎了苗圃的静谧。双马尾女孩背着新换的米黄色书包，素描本升级成了 “追肥护果漫画卷”：第一格画放射沟尺寸（标着 “内 10cm 外 15cm”），第二格画肥料配比（注着 “复合肥：饼肥 = 3:2”），第三格画叶面喷施（标着 “0.3% 磷酸二氢钾”），第四格画生长记录（贴了芽点特写）。“陆老师！我把漫画卷补了新页！” 她展开画卷，里面贴着夏至防虫的照片和今早拍的芽点特写，“还做了追肥效果卡，每个伙伴都有，正面画着肥料袋，背面写着施肥量和芽点高度！” 跑起来时，书包上的楸叶挂饰与帆布鞋带撞出轻响，和棚内的风机声应和着。
沉默女孩走在队伍中间，手里捧着个竹制收纳盒，里面是山里孩子托她带来的腐熟松针肥和芽点监测笔记，盒盖刻着 “共育果芽” 四个字。“苏姐姐，” 她的声音清亮如秋日溪流，指尖划过笔记上的红圈（标着 “芽点直径 0.8cm”），“山里的伙伴说他们的新苗芽点长到 1cm 了，想让我们远程教叶面喷肥，还拍了叶片状态视频发过来。” 苏晚蹲下来，发现笔记里夹着张手绘的施肥地图，红笔标注着每株苗的放射沟位置，旁边画着两个戴草帽的小人，正一起往沟里撒肥。
陆昭衍已经在操作台上铺好防水布，旁边立着写有 “立秋追肥三步骤” 的木牌。他举起一把复合肥：“大家看，幼树追肥要‘氮磷钾均衡，钾素偏重’，按 1:1:2 的比例搭配复合肥，再混合腐熟饼肥增加有机质，每株用量控制在 200 克，撒在放射沟里后要覆盖 5 厘米厚的表土，避免肥料烧根。” 他又拿起喷雾器：“叶面肥用 0.3% 磷酸二氢钾溶液，在上午十点前喷施，要对准叶片背面，那里的气孔更多，吸收更快，喷完四小时内遇雨要补喷。”
苏晚在一旁分发工具，给每个孩子递上配套的手套和追肥卡：“这是带刻度的施肥勺，一勺正好 20 克，追肥卡上有苗号和建议用量，喷叶面肥时要换专用喷雾器，别和杀虫剂混用。” 她帮最小的男孩戴手套，发现他口袋里揣着半块西瓜：“今早啃秋了？奶奶说立秋啃秋能防秋燥，我们的新苗喝了秋梨汤也能长得壮。” 男孩晃着追肥卡笑：“妈妈说贴秋膘要吃酱肉包，我们的新苗吃了肥料，肯定能结出大银杏果！”
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