课间，当同学们围着老师问题，或者互相考较知识点时，杨洋通常只是安静地看着窗外，或者闭目养神，手指在空气中无意识地划动着什么公式。有人向他请教问题，他会言简意赅地解答，思路清晰得可怕，但从不延伸，解答完毕便立刻回归自己的世界。他似乎已经脱离了“备考”这个低级阶段，月考于他而言，或许只是走个过场，验证一下他早已掌握甚至超越的知识体系。那份孤独和超越年龄的沉稳，让他周身仿佛笼罩着一层无形的屏障。
月考当天，教室里的空气仿佛凝固了。阳光透过窗户，照亮了空气中飞舞的粉笔灰尘，也照亮了课桌上摊开的、决定阶段性“命运”的试卷。教室里只剩下笔尖划过试卷的沙沙声，以及偶尔响起的、压抑的咳嗽声。
第一考场，汇聚了年级里最顶尖的学生。只能听到笔尖划过纸张的沙沙声，如同春蚕食叶，急促而密集。
黄亦玫拿到理科综合试卷，快速浏览一遍，心中有数。她答题速度很快，尤其是遇到需要空间想象和逻辑推导的物理题时，她常常能在脑海中构建出清晰的模型，笔下如飞。遇到那道关于光学和几何结合的题目时，她甚至下意识地用上了素描的透视原理来辅助分析，嘴角不自觉地带上一丝自信的笑意。
坐在她不远处的郑青云，则是完全不同的风格。他每一步计算都工整地写在草稿纸上，逻辑链条清晰严谨，如同搭建一座精密的仪器。遇到黄亦玫可能用“巧劲”破解的题目，他往往会选择最稳妥、最基础的公式进行推导，虽然耗时，但力求万无一失。他的额头渗出了细密的汗珠，眼神专注得像要钉在试卷上。
而坐在角落的杨洋，几乎是开考后二十分钟就做完了所有题目，并且检查了一遍，然后便合上笔帽，静静地看着窗外，仿佛周遭的一切与他无关。监考老师早已见怪不怪。
黄振宇也在第一考场。他答题时看起来并不像郑青云那样全力以赴，姿态甚至有些懒散，但下笔精准，速度丝毫不慢。尤其在英语和语文科目上，他展现出了惊人的词汇量和阅读速度，作文更是写得行云流水，观点新颖。只有熟悉他的人，才能从他偶尔微微蹙眉、指尖无意识敲击桌面的小动作中，看出他内心并非全然的放松——他在计算，计算每一科需要投入多少精力，才能达到他想要的、既能维持优等生形象又不至于太过引人注目、以便他悄悄进行其他计划的“精准分数”。
其他考场的气氛同样紧张。高一二班的李磊，抓耳挠腮，对着数学试卷上陌生的符号愁眉苦脸，心里一边咒骂着题目太难，一边又不自觉地想起黄振宇那副仿佛什么都难不倒他的样子，嫉妒像毒草一样滋生。
苏哲则在尽力作答，他虽然家境优渥，但也不想成绩太难看，尤其是被他爸苏大爷盯着。遇到不会的题，他倒也乐观，耸耸肩就跳过，心态颇好。
考试结束的铃声响起，如同赦令。教室里瞬间爆发出各种声音——长吁短叹、激烈讨论、对答案的争执。
“最后那道数学题答案是不是根号三？”
“我算出来是二啊！完了完了！”
“化学那个方程式你配平了吗？”
“郑青云，物理最后大题你结果多少？”
郑青云被几个同学围住，他耐心地跟大家对着答案，语气平和，但紧握的拳头泄露了他的紧张。当听到有人的答案与自己不一致时，他会立刻拿出草稿纸重新演算，神情专注。
黄亦玫没有参与热烈的对答案环节，她收拾好文具，心情还算轻松。她对自己的发挥有大致判断，虽然有些地方可能因为步骤跳跃被扣分，但核心思路应该没问题。
黄振宇溜达过来，胳膊搭在郑青云肩上，笑嘻嘻地说：“书呆子，别算了，考完就解放了！走，打球去？”
郑青云头也不抬：“等一下，我确认完这一步。”
黄振宇无奈地摇摇头，看向黄亦玫，挑了挑眉，用口型无声地说：“看，学霸的烦恼。”
黄亦玫回他一个“少幸灾乐祸”的眼神。
这时，杨洋默默地从他们身边走过，依旧抱着他那本《高等数学》，面无表情，仿佛刚刚结束的只是一场无关紧要的小测验。
“喂，杨洋，”黄振宇忽然开口叫住他，语气带着几分戏谑，“这次第一，又稳了吧？”
杨洋脚步顿了顿，侧过头，看了黄振宇一眼，眼神平静无波，只是淡淡地回了句：“题目太简单。” 说完，径直离开。
黄振宇被他这“无形装逼，最为致命”的态度给逗乐了，吹了声口哨：“得，当我没问。”
郑青云听到这话，抬起头，看着杨洋离开的背影，眼神复杂，有敬佩，也有一丝不易察觉的无力。他知道，和杨洋这种真正的天才生在同一个时代，是幸运，也是压力。
黄亦玫则看着弟弟，若有所思。她感觉黄振宇似乎并没有尽全力，那种游刃有余背后，藏着某种她看不透的东西。
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