父子俩并肩往家走,天已经黑了,路灯昏黄,照得影子一长一短。
晚上,赵建国坐在床沿,掏出小本子,翻开一页,铅笔轻轻写:
“刘光齐,借父压人,虚张声势,可慑不可久斗。
易中海,妒贤嫉能,手段阴,但惧实绩。
对付这种人,吵赢不如干赢。”
他写完,合上本子,抬头看爹正在里屋抽烟,烟头一明一暗。
“爸。”他忽然开口,“要不我以后少在学校出头?省得给人当靶子。”
赵二牛吐了口烟:“为啥?你答对题,有错?”
“可他们觉得我装。”
“装?”赵二牛冷笑,“你要是真装,早露馅了。你现在是真学,真会。他们不服,是因为你比他们强。这世道,谁强谁就有理。”
他顿了顿,盯着儿子:“记住,不惹事,不怕事。他们要讲理,咱就讲理;要耍横,咱就亮本事。别的,别想太多。”
赵建国点点头,没再说话。
第二天物理课,老师刚讲完一道滑轮组题,刘光齐突然举手:“老师,我觉得赵建国上次答的那道杠杆题,其实有漏洞。”
全班一静,目光唰地全看向赵建国。
老师也愣了:“哦?你说说看。”
刘光齐站起来,清了清嗓子:“他用了理想状态下的力矩平衡,可实际中支点有摩擦,力臂会损耗,他没考虑这个,所以答案不严谨。”
赵建国没急着反驳,等他说完,才站起来:“你说得对,实际中确实有摩擦。但那道题明确说了‘忽略摩擦’,是理论题。你要非得加现实变量,那我问你——你家自行车链条生锈了,骑起来费劲,是不是也得怪物理定律不严谨?”
全班一愣,随即有人笑出声。
刘光齐脸涨得通红:“你……你胡扯!”
“我没胡扯。”赵建国语气平静,“理论是基础,实践是应用。你现在揪着‘现实’说事,是不是因为上次没答出来,心里不服?”
老师也笑了:“行了,都坐下。赵建国答得没错,刘光齐提的问题也有道理,课后可以讨论,但别影响上课。”
刘光齐咬着牙坐下来,拳头攥得咯咯响。
下课铃一响,他猛地站起来,冲赵建国甩了一句:“你别以为你爸修得好机器,你就能在学校横着走!”
赵建国收拾书包的动作没停:“我没横着走,是你一直挡道。”
“你——!”刘光齐气得瞪眼,可当着全班面,又不敢动手,最后只憋出一句,“咱们走着瞧!”
赵建国背上书包,走出教室。风从走廊吹进来,把他的衣角掀了一下。
他没回头,但手在书包侧袋里,轻轻摸了摸那把小螺丝刀的刀柄。
晚上回家,赵二牛正在院里擦工具。赵建国蹲下帮他递扳手,顺口问:“爸,你说易中海会不会再来找事?”
“会。”赵二牛头也不抬,“这种人,输一次,就得找三次机会扳回来。”
“那咱们怎么办?”
“怎么办?”赵二牛把扳手在油布上擦了擦,“他来一道题,咱们解十道。他设一个局,咱们破十个。工人手里最硬的不是嘴,是活儿。”
赵建国笑了:“那我得赶紧把物理书啃透,别到时候你修机器,我答不上题,咱爷俩一块儿丢人。”
赵二牛抬头看了他一眼,也笑了:“你小子,现在知道怕丢人了?”
父子俩正说着,院门“吱呀”一声被推开,赵建国抬头一看,是厂里一个年轻工人,手里拿着张纸条:“老赵,车间新来了台进口校准仪,说明书是俄文的,没人看得懂,主任让你去看看。”
赵二牛接过纸条,扫了一眼,皱眉:“这玩意儿……还真有点麻烦。”
赵建国探头一看,纸条上写着几行俄文字母,旁边还画了个奇怪的符号。
他忽然想起,戒指里那本破旧的《俄语基础手册》,是前天签到得的。
他低头,手指轻轻敲了敲裤兜。
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