生物课上，老师正在讲解遗传定律。林朗盯着黑板上的豌豆杂交图谱，眼皮开始打架。眼前的字母和符号渐渐模糊、扭曲……
突然，他发现自己不再是坐在教室里，而是站在一片绿油油的豌豆田里！阳光明媚，空气清新。
一个穿着旧式西装、留着大胡子的外国老头（孟德尔）笑眯眯地递给他一把锄头：“年轻人，来，帮我种豌豆。”
林朗虽然觉得莫名其妙，但身体却不由自主地接过锄头，“哼哧哼哧”地跟着孟德尔在田里劳作起来。
种了一会儿，孟德尔突然直起腰，指着一株开紫花的豌豆和一株开白花的豌豆，严肃地问：
“现在，我用纯种紫花豌豆（AA）和纯种白花豌豆（aa）杂交，子一代（F1）全部开紫花。请问，如果让子一代（F1）自交，产生的子二代（F2）中，紫花豌豆与白花豌豆的比例是多少？性状如何分离？”
林朗：“？？？” 他握着锄头，一脸茫然。这画风是不是转得太快了？！
就在他感觉哪里不对劲时——
“咻——啪！”
一阵尖锐的疼痛从额头传来！
林朗“嗷”地一声，猛地惊醒！
发现自己还好好地坐在教室里，黑板上画着的正是孟德尔的豌豆杂交实验图！
而讲台上，生物老师正一脸怒气地瞪着他，手里还捏着半截粉笔！
“林朗！梦游到奥地利去了是吧？！”老师没好气地说，“来，把这个问题回答一下！就我刚讲的！杂交出来的子二代是什么性状？什么颜色？比例多少？！”
林朗吓得魂飞魄散，颤颤巍巍地站起来，脑子里却莫名其妙地回响着梦里孟德尔的那个问题……他凭着残存的梦境记忆和潜意识，结结巴巴地回答：
“子……子二代……紫花和白花……比例是3比1……性状……性状分离……”
老师听他居然答对了，脸色稍缓，哼了一声：“行啊你！梦里还有高人指点？是孟德尔亲自给你托梦了？”
“站着听五分钟！清醒了再坐下！”
全班同学发出一阵低低的哄笑。
林朗耷拉着脑袋，乖乖罚站。
五分钟后，他如释重负地坐下，下意识地就扭头看向右边的座位——
座位是空的。
江澈今天没来。
所以，刚才没有人轻轻踢他的凳子提醒他，也没有人在他快睡着时低声叫他。
林朗心里莫名地空了一块。
他又看了看左边的沈雨桥，这家伙自己也正小鸡啄米似的点着头，显然也处在昏迷边缘，根本指望不上。
五分钟一到，林朗赶紧坐下，心里却惦记起江澈：澈哥怎么还没来？他从来不请假旷课的呀！
一下课，林朗就冲到班主任办公室，焦急地问：“老师！江澈今天怎么没来？他是不是生病了？”
班主任抬头看了他一眼：“哦，江澈啊，他早上请了两节课病假。”
“病假？！”林朗心里一紧，“他昨天还好好的啊！”
带着满腹的担忧，林朗魂不守舍地度过了第三节课。
直到第三节下课铃响，教室后门被推开——江澈背着书包，脸色如常地走了进来，安静地在林朗身边坐下。
林朗立刻凑过去，紧张地上下打量他：“澈哥！你来了！你怎么样？哪里不舒服？发烧了吗？” 说着就伸手去摸他的额头。
江澈轻轻抓住他探过来的手腕，把他的手拉下来，却没有松开，反而握在手里，指尖无意识地摩挲着他的手背。
“我没事。”他声音听起来有点懒洋洋的。
“那你怎么请病假了？”林朗不解。
江澈沉默了两秒，才有点不自然地低声说：“……其实是我早上睡过头了。”
林朗：“！！！” 他眼睛瞪得溜圆：“什么？！你还会睡过头？！” 在他印象里，江澈可是雷打不动的自律狂魔！
江澈瞥了他一眼，语气平淡：“是人都会睡过头。”
说完，他突然像是耗尽了所有力气一样，轻轻地把头靠在了林朗的肩膀上，闭上眼睛，嘟囔着：“好困啊……”
林朗身体瞬间僵住，感觉半边身子都麻了，心跳又开始不争气地加速。他结结巴巴地没话找话：
“你……你都睡了两节课了……还没睡醒啊？”
江澈把脸在他肩膀上蹭了蹭，找了个更舒服的位置，声音闷闷的：
“请完假本来想再睡会儿的……”
“但是想到我可爱的小同桌……早上没我提醒……肯定又要趴桌上睡着了……”
林朗心里一暖，嘴上却故意说：“那你还不起早点来！”
江澈闭着眼轻笑了一声，带着点耍无赖的意味：
“我就晚点来……就晚……就晚……”
“我就等着你被老师骂……然后哭鼻子……”
“……我才不会哭！”林朗红着脸反驳。
“撒谎。”江澈抬起头，近距离地看着他，“你在我面前都已经哭过好几次了……还说自己不会哭呢……”
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