“华清”舰那庞大的灰色舰影消失在远海天际线后，王涵的生活仿佛被按下了切换键。他没有跟随团队返回基地，而是被陈铭远一脚“踢”回了国科大。
“仗打完了，书还得读！别想赖在基地当你的‘总工’！”陈铭远吹胡子瞪眼，但眼底却带着一丝不易察觉的关切，“回去把落下的课程补补，顺便……换个脑子。”
于是，王涵又背着他那个破旧的书包，顶着那头标志性的乱发，回到了熟悉的校园。只是，时节已近深秋，距离期末考试和寒假，只剩下不到一个月的时间。
校园里的气氛与基地那种分秒必争的紧张截然不同。图书馆座无虚席，学生们抱着厚厚的书本和复习资料，空气中弥漫着咖啡因和临阵磨枪的焦虑。王涵走在林荫道上，感觉自己像个刚从另一个世界穿越回来的异类。
他试着去上了几节课。高数课上，周教授依旧无视他的存在；材料课上，吴教授看到他时眼神复杂，但讲课依旧一板一眼。只是王涵发现，自己很难再完全沉浸在那些基础公式和概念里了。
他的思维总会不由自主地飘向深蓝，飘向那三座需要庞大能量和精密控制才能驱动的电磁炮塔，飘向那些复杂的冷却回路和场型稳定算法。
课间，班长李铭和孙宇、刘斌几个围了过来。
“哟！我们的大忙人终于舍得回来临幸我们这些凡夫俗子了？”孙宇笑着捶了一下王涵的肩膀，“听说你参与的那个‘国家级项目’搞定了？牛啊！这回期末是不是又能直接‘优秀’通过了？”
王涵有些窘迫地笑了笑，不知道该怎么回答。
刘斌则好奇地压低声音：“王涵，透露透露，到底啥项目啊？”他挤眉弄眼。
周晓芸也凑过来，打量着王涵那身依旧不合身、甚至可能还是离开时那套的衣服，以及眼底那挥之不去的疲惫，忍不住调侃：“小王同学，你这哪像是去做项目，分明像是刚从哪个矿洞里被捞出来。不过嘛……”她眨了眨眼，“这副为国操劳的样子，倒是比之前可爱了点。”
王涵被他们说得耳根发红，只能含糊地应付：“就是……一些基础研究工作，快结束了，快结束了……”
他感觉自己与这种轻松平常的校园生活，已经隔了一层无形的壁障。同学们讨论的考试重点、社团活动、假期计划，对他而言遥远得有些不真实。
几天后，王涵实在无法忍受这种割裂感，以及内心深处对“玄鸟”后续工作的牵挂。他主动给陈铭远打了电话。
“陈老师，我……我想回基地。”
“怎么？学校待不住了？”
“不是……主炮虽然装舰了，但操作和维护规程还是我们实验室那套，太复杂，不适合舰上官兵快速掌握。我想……和雷工、郭博士他们一起，把操作手册和维护指南重新编撰一下，做得更直观，更傻瓜式一点。”
电话那头，陈铭远沉默了几秒，随即笑骂声传来：“好小子！我就知道你这脑子闲不住！行！我跟学校打招呼，你直接过来！正好，海军那边接舰部队已经开始适应性训练了，他们反馈了不少问题，也需要我们技术支持。你这‘总工’，是得站好最后一班岗！”
王涵松了口气，立刻开始收拾他那简单的行李。林珊学姐看到他这架势，挑了挑眉：“又要‘出差’？”
“嗯，项目……还有点收尾工作。”王涵点头。
林珊了然地笑了笑，递给他一小包自己烤的饼干：“拿着，路上吃。别还没等到项目成功，你先因为营养不良倒下了。”
王涵道谢接过，心里暖暖的。
回到基地，气氛依旧紧张，但不再是之前那种生死时速的攻坚，而是转向了更细致、更系统的后续工作。王涵立刻投入了与雷永强、郭逸、陆青崖等人的“手册编纂大业”。
这项工作，其搞笑程度不亚于技术攻关。
雷永强看着王涵写的初稿，眉头拧成了麻花：“‘当能源指示灯闪烁绿色时，表示脉冲电容组充电完毕’？太文绉绉了！直接写‘绿灯亮了，就能憋足劲开火了’！多直白！”
郭逸则对维护部分指手画脚：“‘定期检查非晶-纳米晶复合镀层完整性’？舰上的兄弟谁知道啥叫非晶-纳米晶？就写‘看看炮管子里面那层亮晶晶的膜有没有起皮、掉渣’！”
陆青崖试图纠正：“郭博士，那叫镀层，不是膜……”
郭逸眼睛一瞪：“膜怎么了？贴窗户的叫膜，贴炮管的就不能叫膜了？通俗易懂最重要！”
王涵被他们吵得头大，只能努力在专业准确和通俗易懂之间寻找平衡，把一本原本可能如同天书的技术手册，硬生生地向“家电说明书”的风格靠拢。
半个月后，初步编撰成型的、图文并茂（甚至画了不少卡通示意图）的《玄鸟主炮系统操作与维护指南（舰上简易版）》，连同基地派出的技术支持小组，一起抵达了正在某秘密海域进行训练的“华清”舰。
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