一是神秘生物图鉴与应对策略；
二是禁墟原理与运用技巧；
三是精神力修炼体系详解；
四是中外神话传说考据。
听起来挺有意思？但别忘了，再有趣的事一旦变成必修课，立马就索然无味了！
这就好比打游戏——偶尔玩是享受，要是让你每天必须玩12小时，保证你看到电脑就想吐。
现在新兵们就处于这种状态。讲台上顾教官正照本宣科地分析神话体系，枯燥得让人直打瞌睡。
呼——呼——
沈青竹的呼噜声格外突兀。
咚！咚！咚！顾教官用力敲讲台，沈青竹！站起来！睡这么香，看来我讲的内容你都掌握了？
报告，略懂。沈青竹揉着眼睛起身。
顾教官气不打一处来：那你说说，精神力的本质是什么？
报告，精神力是大脑在特定状态下产生的特殊波动。就算没觉醒禁墟的人，在高度专注时也会出现类似现象，比如感官增强，甚至有人能用意念弯曲汤匙......
沈青竹流畅地背出标准答案，把顾教官整不会了。
不是......你真会啊？
都说了略懂。沈青竹满不在乎地摆手，小飞哥平时闲聊时都给我们科普过。讲真老顾，你讲得还没小飞哥有意思，听得人直犯困。
顾教官顿时血压飙升，猛灌一口枸杞茶压惊。
张小飞见状赶紧打圆场：老顾，咱都是自己人，我就直说了。教学方式可以更灵活点，不用照本宣科。
他随手拿起粉笔：就拿刚才那个问题来说，精神力的本质是什么？阿拽说得太复杂，我两个字就能概括——
粉笔在黑板上落下两个大字：【蓝条】
这俩字，在座谁听不懂？
哗——教室里响起热烈掌声，连讲台上的顾教官都恍然大悟。
对啊！精神力不就是跟游戏里的蓝条一个道理吗？
顾教官激动地凑到张小飞身边：小飞，这节课你来示范教学呗？我录个像回去好好研究！
这不太合适吧......张小飞故作矜持地推开对方塞来的红包，把你那该死的红包收回去......
他瞟了眼厚度，突然话锋一转：
换个更厚的来！
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