一是神秘生物图鉴与应对策略;
二是禁墟原理与运用技巧;
三是精神力修炼体系详解;
四是中外神话传说考据。
听起来挺有意思?但别忘了,再有趣的事一旦变成必修课,立马就索然无味了!
这就好比打游戏——偶尔玩是享受,要是让你每天必须玩12小时,保证你看到电脑就想吐。
现在新兵们就处于这种状态。讲台上顾教官正照本宣科地分析神话体系,枯燥得让人直打瞌睡。
呼——呼——
沈青竹的呼噜声格外突兀。
咚!咚!咚!顾教官用力敲讲台,沈青竹!站起来!睡这么香,看来我讲的内容你都掌握了?
报告,略懂。沈青竹揉着眼睛起身。
顾教官气不打一处来:那你说说,精神力的本质是什么?
报告,精神力是大脑在特定状态下产生的特殊波动。就算没觉醒禁墟的人,在高度专注时也会出现类似现象,比如感官增强,甚至有人能用意念弯曲汤匙......
沈青竹流畅地背出标准答案,把顾教官整不会了。
不是......你真会啊?
都说了略懂。沈青竹满不在乎地摆手,小飞哥平时闲聊时都给我们科普过。讲真老顾,你讲得还没小飞哥有意思,听得人直犯困。
顾教官顿时血压飙升,猛灌一口枸杞茶压惊。
张小飞见状赶紧打圆场:老顾,咱都是自己人,我就直说了。教学方式可以更灵活点,不用照本宣科。
他随手拿起粉笔:就拿刚才那个问题来说,精神力的本质是什么?阿拽说得太复杂,我两个字就能概括——
粉笔在黑板上落下两个大字:【蓝条】
这俩字,在座谁听不懂?
哗——教室里响起热烈掌声,连讲台上的顾教官都恍然大悟。
对啊!精神力不就是跟游戏里的蓝条一个道理吗?
顾教官激动地凑到张小飞身边:小飞,这节课你来示范教学呗?我录个像回去好好研究!
这不太合适吧......张小飞故作矜持地推开对方塞来的红包,把你那该死的红包收回去......
他瞟了眼厚度,突然话锋一转:
换个更厚的来!
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