一瞬间，池野只觉得自己体内的血液不受控制的冲向了他的大脑。
为了避免自己直接被气晕，池野在自己还有意识的时候，就伸手捏住了自己的人中。
没事哒，小孩子嘛，不会很正常的，慢慢教……
池野不停的安慰着自己。
他大口大口的喘着气，活像是路边准备找水喝，找了老半天没找到，还给自己累的半死的野狗。
池野觉得自己急需疏解一下自己的肝火，于是……
他打开了薯条黄色小包里的那袋奶酪棒。
那奶酪棒，奶香四溢，Q弹嫩滑，大小合适，一口一个。
三个奶酪棒下肚后，池野觉得自己的火气好像被稍微压制了一下。
再度扬起笑容同薯条说着：“薯条，不是这样的……”
池野重新的带着薯条复习了一下拼音和声调，又举了两个例子后，才指着田字格里的“土”让薯条为它注音。
“土，怎么拼，应该是特武~土，那你看它这个拼音应该怎么写？”
天灵灵地灵灵，九路神仙其显灵……一定要写对，一定要……
池野双手紧握，不停的在心中祈祷着。
在池野的注视下，薯条拿起了那仿佛能决定池野命运的铅笔，挪动到了拼音栏那。
一笔一划的写下了：t5。
不是tu，而是t5。
此刻的池野终于明白了那句：新脑子就是好使。
估计5这辈子都没想到它还能当韵母。
你说他不认真吧，他在5上，还标了声调。
你说他认真吧，他不写u，写5……但是5不是自带声调的吗？
不对，不对啊，不对啊啊啊！
顿时一股强大的挫败感，像是潮水一般向池野袭来，像是要将他吞没一样。
好在，外卖小哥的电话犹如及时雨一般打了过来。
“好，我这就去拿！”
池野挂掉电话后，看着薯条说着：“巧克力布丁到了，我下去拿，你就待在办公室，不要跑，听见没。”
“好！”
薯条乖巧的点了点头。
出了办公室后池野再也控制不住压抑的情绪。
自己教了他一个多小时的拼音，他给自己写t5……
“没事，至少这还能说明他是一个语数外兼顾，不偏科的好孩子！”
失去所有力气和手段的池野，就只能通过给自己洗脑，来挽救那处于崩溃边缘的自己。
等待池野拿着外卖重新回到楼上的时候，看见的就是同楼层工位上崩溃的在薅头发的实习生王明。
还有他旁边的一个看上去八九岁的小男孩。
不知道是不是池野的视线太过于炙热，王明像是有所感知的一般抬起了头。
“这谁家的孩子？”
池野有些好奇的问着。
“是宋宁姐家的。”
宋宁是星野娱乐的人力资源主管，面前这个应该就是她带的实习生。
池野偏头一看，那桌子上赫然摆着那名为《快乐暑假》的练习册。
快乐暑假，这暑假到底是谁特么在快乐啊！
“王明哥哥，我写完了！”
男孩说着就将手中的作业本递了过去。
看着那比薯条要大上几岁的男孩，池野下意识的觉得，辅导这么大的孩子应该会比辅导幼儿园的好一些。
带着好奇，池野扫了一眼那被实习生王明拿在手上的练习册。
只见成语解释的那一栏里。
废寝忘食：废物在寝室里忘记了吃饭。
度日如年：日子过的非常好，每天都像过年一样。
见异思迁：看见漂亮的异性，就想搬到她的家里。
什么叫做字面上的意思，这就是字面上的意思。
如果按照这个推理法。
池野猜测，闻鸡起舞，就应该是，闻见啃得鸡的味道，就去找朋友要钱，起码五十。
王明原以为实习期转正就够难的了，没想到辅导孩子写作业比转正更难。
“我姐办公室里还有个幼儿园的，要不咱俩换换，我辅导他，你辅导幼儿园那个？”
被t5深深伤害过的池野，只觉得自己这辈子都不想再看汉语拼音了。
于是后来池晚晴的办公室里就成了，王明辅导薯条，池野辅导韩琦佑。
在池野的帮助下，韩琦佑将成语解释的四道题给订正过来。
池野觉得废寝忘食这种成语对于韩琦佑这么大的孩子来说可能是有些难了，他不会也正常。
“造句你会吗？”
为了保险起见，池野还是先同韩琦佑确定了一下。
“会，我在课外班都已经学写作文了，造句对我来说很简单！”
韩琦佑信誓旦旦的说着。
“对，野哥，宋姐还说，他包里有个写完的作文，让我帮忙检查一下，他下午就有作文课了！”
池野一听这孩子都能写作文了，这造句不手到擒来了。
十五分钟后，在看过韩琦佑造的句子后，池野突然就不太想看他的作文了。
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