当记忆碑的最后一缕光痕融入故事花的花瓣，林宇在星际导航中心的穹顶下，展开了“星途图”。这不是普通的星图，是所有选择在文明探索中铺就的宇宙路径——它的图上标着地球人的“开拓航线”，闪着晶体星人的“光纹航标”，缠着藤蔓生命的“共生轨迹”。星图展开时，不同文明的探索路线会在图上交织成网，像无数双手在宇宙中编织航道，轻声诉说“我们走过的路，会成为后来者的方向”。
“这是‘选择的探索结晶’。”绘途人指尖划过图上的航线，每道航线都亮起对应的探索故事，“碑会立，记忆会传，但这藏在图里的星途，会像宇宙的指南针，永远让每个生命在远航时，明白‘前人的足迹，是最可靠的灯塔’。”此时，图书馆管理员的九十三世孙正带着孩子们“认星途”，地球孩子在图上寻找祖辈开拓的航线，晶体星孩子用光纹标注新发现的星系，藤蔓孩子的触须轻触图上的共生轨迹，感受“探索的温度”，绘途人说：“星途图不用记，你踏过的每一步真诚，自然会在图上留下自己的痕迹。”
林宇的意识随着星途图的展开延伸，触摸到“探索的深度”。他在图上的某段地球航线里，看到了启明号“第一次穿越未知星云的惊险记录”，与现在“星际航班平稳穿梭的日常”在影像中重叠，两种画面凝成“安全”的光轨；某片晶体星人的光纹航标区，同时带着“最初绘制时的误差数据”，与“现在经百次修正后的精准坐标”，两组数据在图上融合成新的可靠，让周围的生命都能感受到“最珍贵的不是探索的速度，是‘每一步都为后人扫清障碍’的责任”。这星图没有覆盖全宇宙的广度，却像老猎人的狩猎图，虽简约，却能让所有远航者感到“有人为你探过路”的踏实。
三年间，星途图成了宇宙的“探索基准”。所有文明都用“在图上留下的航线价值”来衡量探索的意义：他们不追求“征服多少星系”的虚荣，只在意“是否为宇宙增添了‘可安全通行’的路径”。有个以“独占航线”为传统的种族，在星途图前发现“最有价值的探索，是让更多生命能共享发现”，最终公开了祖传的秘密航线，从此在星际间的声望远超从前。
林宇在基准旁的“星途档案馆”里，看到了最动人的“探路碎片”。那是地球孩童“用简易星图记录‘从家到学校的安全小路’，标注着‘这里有坑要小心’”的手绘稿，这段手稿与现在“星际测绘队的专业标注”放在一起，让每个参观者都懂得“最好的探索，是像孩子一样，把自己知道的安全路径，认真告诉后来者”。管理员展示了一组对比：孩童标注的“小心”符号，与启明号船员“在危险星球留下的警示标记”，在“善意提醒”的本质上完全一致，像所有关于“探索”的选择，本就共用同一套“为他人着想”的逻辑。
陈默则在“航测实验室”里，发现了选择的“星途定律”。通过分析星途图的航线数据，他们证实：开放共享的探索航线，被有效利用的频率是封闭航线的百十倍——因为共享能激活“探索网络效应”，就像无数条小溪汇成大河，单个文明的探索成果，经共享后能形成覆盖宇宙的航道网。陈默指着模拟图说：“启明号当年留下的临时补给点坐标，现在已发展成跨星补给站，这种‘把临时变成永久’的共享，比任何单独的伟大发现都有价值。”
图书馆管理员的九十三世孙，把星途图的故事编成了“会延伸的星图册”。书页是可拼接的星图纸，每一页都印着不同的探索故事：“地球探险家为救异族同伴开辟的应急航线”“晶体星人用光年尺度修正的导航误差”。星图册的最后一页是片空白的星图区，附带着一套“绘图工具”，旁边写着：“你走过的路，想为后来者标注哪些温暖提醒？”
当新家园的“星途庆典”举办时，所有生命都聚集在导航中心，举行“航线接力”仪式。最年长的绘图人先在图上标注“启明号的启航点”——那是地球的坐标，旁边写着“从这里出发，带着善意远航”，随后各族代表依次标注：探险家标“安全航线”，科学家标“资源星”，救援队员标“危险警示区”。星图随着标注增多越来越清晰，图上的光轨也越来越密集，像无数条“安全通道”在宇宙中展开。
有个曾因隐瞒危险航线导致同伴遇难的老探险家，在标注“修正后的安全路径”时，对着星图深深鞠躬：“我曾因自私让别人走了弯路，今天才懂，探索的意义从不是独占，是分享。”
林宇和陈默站在星途图前，看着孩子们在图上画“未来想走的路”。地球孩子画“到未知星球送种子”的航线，晶体星孩子画“用光纹连接所有星系”的网络，藤蔓孩子的触须在图上画“共生藤缠绕的友好航道”。这些稚嫩的航线，与图上百年前的探索轨迹渐渐交汇，绘途人说：“这就是星途图的意义——让前人的探索滋养后人的勇气，让后人的梦想延伸前人的足迹。”
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