老师：“下面，我们就要进入本节课很重要的内容了”
老师在黑板上绘制岩层图，下面的六人都在本子上跟着记笔记。
老师：“喀斯特地貌最典型的是什么”
文韬：“溶洞”
老师：“对，溶洞，地下水在地下把岩石溶解冲走了，所以我们把这部分岩石层擦掉，表示出来”
文韬看着自己的笔记：“这我擦不了啊”
黄子：“你这一擦给我们擦迷糊了”
老师：“没想到吧，这就是板画的魅力”
经过了详细的课程讲解，接下来就到了随堂测试的环节了。
老师：“刚才带大家复习了一下这节课，课堂上一定要有落实的，我们需要分成两组，一组绘制出石钟乳、石笋和石柱的形成过程，另外 一组绘制出从峰丛到坝子的形成过程，那我们第一组就是这三位同学（火韬希），另外三位是第二组”
沈南希：“我何德何能跟清北分到一组啊”
齐思钧：“正好你们三个理科生一组”
【完了，我看综艺上起地理课了】
【这分组绝了，理科生组VS艺术生组】
每个人都在本子上画出演变过程，时间到，老师开始挨个检查作业。
曹恩齐：“先从那边开始吧，那边是我们的团长”
越是这么说，老师越是从曹恩齐的试卷开始展示。
“哈哈哈哈哈哈哈”
老师：“我最喜欢这种同学了”
曹恩齐：“好好好”
老师：“刚才大家在答题的时候，我发现了两位同学的作业相当的优秀，一位是我们的团长，从没有形成石钟乳和石笋时开始，一步步将形成的过程都完整的展现出来”
黄子：“不愧是清华博士，太优秀了，在我们三年二班格外的突出，同学请问你是几几年的”
齐思钧：“他是学生家长”
老师：“另一个就是我们唯一的女同学，图画的非常的标准，跟我们刚才课本上看到的图片可以说是百分百还原”
沈南希：“只是医学生的基本技能罢了，不值一提”
话是这么说，但沈南希脸上求夸奖的表情已经掩饰不住了。
齐思钧：“厉害厉害”
黄子：“你北大怎么回事，人家俩都获得优秀作业了，就你没有”
文韬：“那不是想给你们留点空间”
曹恩齐：“你这话是什么意思”
黄子：“他看不起我们”
【火老师好像在画核反应堆】
【医学生的笔记全是各种画图】
老师：“这节课我们就上到这里了，我呢，也给大家带了些礼物”
黄子：“来就来，还带东西，那多不好意思”
老师：“这里是10张芒go券，这个券也就是大家接下来旅行途中所必备的，用于兑换物资，就交给我们的团长了，接下来，就让我们开启《跳进地理书的旅行》吧”
火树：“怎么跳，真的要跳吗”
文韬：“你别把左腿也给”
众人站成一排，同时起跳，下一秒，镜头一转，就已经到达了阳朔。
曹恩齐：“等一下，我旁边怎么多了两个人”
蒲熠星：“哈哈哈，有一股神奇的力量，让我飞到了天空中，然后以360度阿姆斯特朗回旋加速度，再加上伽利略曲线，来到了这里”
石凯：“而我，是完成了720度托马斯旋转加360度后空翻，来到了这里”
火树不懂并且大受震撼：“你要没词就别硬说”
沈南希：“是你们不懂”
曹恩齐：“好好好”
【阿蒲和凯凯来了！】
【中二猫猫又开始了】
火树：“大家看一看后面，这不就是刚才老师说的那个峰丛吗”
文韬：“基座相连”
黄子：“难道，我们现在脚下踩着的，就是当时老师给我们讲的那个坝吧”
文韬和曹恩齐同时答应：“哎”
黄子：“你们俩是不是有病啊”
文韬：“此情此景，我不禁想要吟诗一首，桂林山水好风光，山水风光好桂林”
黄子：“我天哪，听君一席话，胜听一席话”
石凯：“太武略了”
齐思钧：“那就让我们带着激动的心情，在桂林市市内最高峰，海拔达到了909.3米的尧山前，开启我们《跳进地理书的旅行第二季》，让我们一起喊出口号”
全体：“跳地旅行团，握紧方向盘，释放多巴胺，故事说不完，一起出去玩！”
【儿子弘凡又上线了】
【史呆芬你快把身体控制权还给文韬】
火树：“这一次还有一个主线任务，我们这一季的主题曲大家都唱了，然后那个歌呢我们需要给它拍一个MV，就要用到这个摄像机来完成”
曹恩齐：“好”
黄子：“那火老师你拿着这个拐杖肯定就不方便再去拍摄了吧”
火树刚想把摄像机递出去：“对，所以说”
黄子直接上手抢拐杖：“那你把拐杖给我吧”
“哈哈哈哈哈哈”
火树：“其实我一根杆也可以”
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