她以一个长辈的视角，给出了几条温和而实用的建议，语气充满了关怀而非说教：
“首先，不要有太大压力，性格没有好坏之分，怕生也不是什么缺点。其次，如果想慢慢改善，可以尝试从小范围、你感觉比较安心的人开始，比如就和将臣他们几个多参与一些班级的小组活动？不用强迫自己立刻去应付太多不熟悉的人。最后，如果遇到像今天这样让你感到不适的场合，可以大胆地向朋友或者老师求助，就像将臣君今天帮你那样，这没什么不好意思的。记住，在这个班级里，你不是一个人。”
这番谈话持续的时间不长，但语气真诚，建议合理，让高奕枫感受到了来自师长的理解与关怀。他认真地点了点头，低声回应：“我明白了……谢谢老师。”
谈话结束，将臣和高奕枫再次向中条老师道谢后，便起身离开了办公室。
望着两人走出办公室的背影，中条比奈実端起自己的茶杯，轻轻啜饮了一口。她的目光不经意间扫过桌面上摆放的学生档案，脑海中浮现出高奕枫和林郁这两个特别的新生形象——一个外表精致得比女孩子还要好看、内心却意外坚韧的清冷少年；一个看似高大冷峻、武力超群，实则内心柔软、极度怕生的纯粹武痴。
这样的组合，无疑让她平淡的教师生活，增添了不少意想不到的趣味和观察点。而且，她有一种强烈的预感，这两个看似难以融入集体的特别的孩子，很快就会在这个班级里找到属于他们的位置和羁绊。
至于媒介嘛……她的脑中缓缓浮现出了将臣和绫那对总是形影不离、散发着温暖光芒的身影，嘴角不由地勾起了一抹浅浅的、带着期待的笑意。
（哈哈，年轻就是好啊……）
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