隔天一早，阳光透过办公室的窗户洒了进来，给室内带来了一丝温暖。年级主任迈着稳健的步伐走进办公室，脸上带着欣慰的笑容，目光扫视了一圈后开口说道：“我们年级的学生遇到你们真是有福气啊。”
老师们纷纷抬起头，脸上露出谦逊的神情。年级主任接着说：“大家自发组织给学生补课，这种为学生着想的精神值得表扬。教室我给你们准备好啦，今天中午就开始，可别让学生们等急咯。”
老师们都心领神会地点点头，眼神中透露出期待，似乎已经在构思着要给学生们讲解哪些精彩的知识点了。然而，人群中的朱关芹却一脸雾水，她的眼神中满是疑惑，张了张嘴，想要问些什么，却又不知道从何问起。
她的目光在其他老师的脸上扫过，试图从他们的表情中找到一些线索，可大家都在专注地听着年级主任的话，没有人注意到她的异样。朱关芹的心里涌起一股不安，她隐隐感觉到这件事似乎与自己有关，却又不确定。
“那个……主任，我不太明白，这是要给哪些学生补课呀？”朱关芹终于鼓起勇气，小声地问道。
年级主任看了她一眼，微微一愣，似乎没想到她居然不知道这件事，顿了顿才说道：“就是咱们年级那些成绩比较好的学生，老师们担心他们在学习上有遗漏，所以自发组织了这次补课。”
年级主任离开后，办公室里的气氛从刚才的略带拘谨，一下子变得活跃起来，老师们开始热火朝天地分配起给学生补课的任务。大家围在一起，你一言我一语，讨论得十分热烈。
朱关芹站在一旁，犹豫了好一会儿，终于鼓起勇气开口问道：“我讲哪一个板块呢？”她的声音有些发虚，眼神中带着一丝期待，希望能得到大家的认可，参与到这次补课活动中来。
然而，她的话音刚落，原本热闹的讨论声瞬间戛然而止，办公室里陷入了一阵尴尬的沉默。老师们都停下手中的动作，面面相觑，脸上露出了为难的神情。
过了一会儿，一位老师清了清嗓子，毫不留情地说道：“朱关芹，你的水平还是坐着当学生吧！我不建议你到我的课上听课，记得好好做笔记。”他的语气虽然直白，但充满嘲讽。
另一位老师也跟着说道：“朱老师，还是不耽误你写星期一要做的检讨了。最近你的教学问题不少，还是先好好反思反思自己吧。”这话一出，朱关芹的脸“唰”地一下变得通红，她的嘴唇微微颤抖着，眼中闪过一丝难堪和愤怒。
朱关芹感觉自己像是被当众打了一记耳光，脸上火辣辣的。她握紧了拳头，指甲深深地嵌入掌心，心中涌起一股强烈的不甘和委屈。她张了张嘴，想要反驳，可话到嘴边又咽了回去，因为她心里清楚，老师们说的也并非毫无道理。
在老师们略带嫌弃的目光中，朱关芹缓缓地低下了头，默默地退回到自己的座位上。
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