启明书院奠基那日，泾阳柳树沟鞭炮震天，新犁的土地上空都飘着一股硝石的喜庆味道。
村正领着全村老少，黑压压地跪了一片，那阵势，比迎郡守还要虔诚。
我没让他们跪久，接过崭新的铁锹，亲手铲起第一抔混着草根的黄土，抛入奠基坑中。
就在漫天欢呼声里，我眼角余光瞥见远处一道山梁上，几点黑影一闪而过。
不是飞鸟，是快马，骑手皆着黑衣，马蹄翻起的尘土被风一吹就散了，仿佛从未出现。
我的心，骤然一沉。
“是宗正卿府的黑翎卫。”苏禾不知何时凑到我耳边，声音压得极低，带着一丝寒气，“主人，您让我盯着的，果然有动静了。近几日，咸阳的公卿府邸间都在传，说稷下学宫私授妖言，不敬先贤，废礼毁伦。”
我将铁锹交给身旁的轲生，拍了拍手上的泥土，面色未变。
“还有呢？”
苏禾的脸色更白了三分，她咽了口唾沫，几乎是贴着我的耳朵说：“他们……他们还编了童谣，专在那些里巷之间教顽童唱。说……说‘姜娘子教娃算粪缸，忘了磕头拜高堂’。”
好一句“忘了磕头拜高堂”。
我心中冷笑。
他们怕的，从来不是孩子多认识了几个字，甚至不是孩子学会了沤肥轮作。
他们怕的，是这些孩子的心中，那座名为“阶级”与“血统”的神坛，正在一寸寸地崩塌。
他们怕的，是这些孩子将来见了他们，眼中不再有敬畏，只有算计——算计你这块封地能产多少粮，算计你这座宅邸要耗费多少民脂民膏。
真正的战场，从来不在金銮殿上，而在这些尚未定型，却已开始向往新世界的心灵里。
果不其然，三日后，风暴以一种更温和、却更阴险的方式，席卷了咸阳。
城南市集，往日最热闹的几个瓦肆旁，凭空多出了数十个讲席。
设席之人，皆是青衫缓带，佩着六国遗风的古玉珏，自称“游学士子”。
他们不讲百家争鸣，不论纵横捭阖，只讲一部《孝经》。
“凡来听课者，赠米半斗。”
这条件，对于那些刚刚脱离饥饿的平民而言，无异于天降甘霖。
更致命的是，他们的目标极其精准——专招幼蒙科学生的父母。
墨鸢亲自带人暗中查访，带回来的消息令我后背发凉。
那些所谓的“游学士子”，为首的几个，竟是昔日被嬴政罢黜的博士弟子。
他们借“复古归正”之名，用最朴素的道理——“百善孝为先，读书明理，首在孝亲敬祖”，将那些目不识丁的父母说得热泪盈眶。
然后，他们会拿出一份早已拟好的“自愿退学书”。
我翻看着墨鸢带回来的样本，那上面按着鲜红的手印，可“退学缘由”一栏的字迹，却僵硬刻板，显然出自同一人之手。
“墨鸢，这些父母，有几个识字？”我问。
墨鸢摇了摇头，声音如淬了冰：“不足一成。他们只知道，那些先生说，稷下学宫的学问，会教坏孩子，让他们不认祖宗，将来是要惹大祸的。他们签下这份东西，是为了孩子好。”
为了你好。
这四个字，像一把柔软的刀子，精准地捅向我最脆弱的根基。
我费尽心力，将希望的种子种进孩子的心里，而他们，却轻而易举地用“亲情”这把锁，要将那扇刚刚打开的窗，重新关死。
若放任下去，何需五年，只需五个月，我辛苦建立的幼蒙科，便会在一声声“为你好”中，土崩瓦解。
“大司成，要不要让巡行院去查封？”轲生年轻气盛，双目喷火。
“不。”我将那份退学书放到烛火上，看着它蜷曲、变黑、化为灰烬。
“我们不拆他们的台，我们自己，搭一个更大的台。”
我转身，对轲生下令：“立刻去办！组织一场‘亲子耕读日’。就定在每旬休沐，让所有幼蒙科的家长，带着他们的孩子，来学宫后园。做什么？共种一垄火薯！”
我又转向墨鸢：“你立即去工部，召集最好的工匠。我要一百架‘竹筒留声器’。”
“留声器？”墨鸢那双古井无波的眸子，第一次露出了全然的困惑。
“对。”我迅速在竹简上画出草图，一个类似陶埙的竹筒结构，内部刻有螺旋状的音槽，配上一根可以旋动的骨针。
“仿陶埙之形，内刻固定音槽，只要匀速旋动，骨针摩擦音槽，便可重复播放一段话。我要录的第一段话，就是那个女童的作文——‘我家过年不哭了，爹说明年要买牛……我还学会了写‘姜娘子’三个字。’把这个东西，免费送给所有来参加耕读日的家庭，告诉他们，这是仙家法器，夜夜播放，能催眠安神，梦见丰年。”
半月之后，咸阳城南市的“孝经席”，门可罗雀。
那些曾围着“游学士子”感激涕零的父母，此刻正扛着锄头，带着自家娃，在稷下学宫的后园里，一边挥汗如雨，一边听着孩子用清脆的童音背诵：“薯、粟、豆，三年轮一遍，土地不累也不倦！”汗水滴进泥土，笑容却挂在脸上，比得了半斗米时，要真实得多。
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