1998年的初秋,风里还带着夏末的余温,村口老槐树的叶子却已悄悄泛黄,几片调皮的叶子打着旋儿落在泥土里,像是给即将到来的开学季铺了层碎金。三岁的小云飞穿着一身洗得发白的蓝色小褂子,手里攥着母亲连夜缝的布书包,站在槐树底下,眼睛瞪得圆圆的,好奇地望着不远处飘着五星红旗的院子——那是村里唯一的幼儿园,也是他即将开启新生活的地方。
“云飞,别怕,幼儿园里有好多小朋友,还有会讲故事的李老师,”母亲蹲下身,轻轻帮他理了理额前的碎发,指尖划过他柔软的头发,“中午妈给你带了煮鸡蛋,放在书包最里面的小口袋里,饿了就跟老师说。要是想妈了,就看看书包上的小兔子,那是妈给你绣的,就像妈陪着你一样。”
小云飞低头看了看书包上的小兔子,白色的布料上,母亲用红线绣出的兔子耳朵耷拉着,眼睛是用黑纽扣缝的,看起来圆滚滚的,很是可爱。他伸出小手摸了摸兔子的耳朵,又抬头看了看母亲,小声问:“妈,幼儿园里有荠菜吗?我想挖荠菜给你包饺子。”
母亲忍不住笑了,眼角弯成了月牙:“傻孩子,幼儿园里没有田野,等放学了,妈带你去田埂上挖,咱们挖满满一篮子,晚上就包饺子吃。”她说着,拉起小云飞的手,慢慢朝着幼儿园的方向走。小云飞的手小小的,攥着母亲的手指,一步一步走得很认真,小皮鞋踩在石板路上,发出“哒哒”的轻响,像是在为这趟新旅程打节拍。
刚走到幼儿园门口,就听到里面传来阵阵欢笑声。一个扎着羊角辫、穿着粉色连衣裙的小女孩跑了出来,看到小云飞,停下脚步,歪着脑袋打量他:“你是谁呀?是不是新来的小朋友?我叫林晓,你可以叫我晓晓。”
小云飞有点害羞,往母亲身后躲了躲,只露出一双圆溜溜的眼睛看着晓晓。母亲轻轻推了推他的后背,鼓励道:“云飞,跟晓晓妹妹打招呼呀,以后你们就是好朋友了。”
小云飞抿了抿嘴,小声说:“我叫云飞,白云的云,飞翔的飞。”
“云飞,这个名字真好听!”晓晓笑着伸出手,“咱们一起进去吧,李老师今天要教我们唱新歌呢!”
小云飞犹豫了一下,看了看母亲,母亲冲他点了点头。他慢慢伸出手,握住了晓晓的手,晓晓的手暖暖的,小小的,和他的手紧紧握在一起。两个小朋友手拉手走进幼儿园,母亲站在门口,看着小云飞的背影,直到他走进教室,才恋恋不舍地离开,走之前还不忘跟门口的老师叮嘱:“麻烦您多照看照看他,他胆子小,要是想妈了,您就哄哄他。”
教室里,二十几个小朋友围着一张大大的桌子坐在一起,桌子上放着五颜六色的积木。李老师穿着一件浅蓝色的衬衫,头发梳得整整齐齐,看到小云飞和晓晓进来,笑着站起身:“欢迎我们的新小朋友云飞呀,快找个位置坐下吧。”
小云飞拉着晓晓的手,在桌子最边上的位置坐下。他放下书包,放在自己的脚边,眼睛好奇地打量着教室里的一切——墙上贴着卡通贴纸,有米老鼠、唐老鸭,还有会飞的小鸟;天花板上挂着彩色的气球,轻轻晃动着;角落里放着一个大大的书架,上面摆满了绘本,封面上画着各种各样的小动物。
“云飞,你看,这是我搭的小房子,”晓晓指着桌子上用积木搭成的小房子,骄傲地说,“我要把它搭得高高的,给小兔子住。”
小云飞凑过去看了看,小房子搭得歪歪扭扭的,却充满了童趣。他想起母亲给他绣的小兔子,小声说:“我的书包上也有小兔子,是我妈绣的。”
“真的吗?快给我看看!”晓晓眼睛一亮,凑到小云飞的书包边。小云飞小心翼翼地把书包拿起来,翻开给晓晓看,书包里面除了母亲给的煮鸡蛋,还有一本画着小熊的绘本,是母亲特意从镇上的书店买来的。
“哇,小兔子好可爱!”晓晓伸出手指轻轻碰了碰兔子的耳朵,“我妈妈也会绣东西,她给我绣了一条小裙子,上面有小花。”
两个小朋友你一言我一语地聊了起来,小云飞原本紧张的心情渐渐放松了下来。他发现,幼儿园里的小朋友都很友好,有的小朋友给他看自己的玩具汽车,有的小朋友跟他分享彩色蜡笔,还有的小朋友邀请他一起玩捉迷藏。
上课铃响了,李老师拿着一本绘本走到讲台上:“小朋友们,今天我们来读一个《小兔子的故事》,听完故事,我们还要一起画小兔子哦。”
小云飞坐在座位上,听得格外认真。李老师的声音温柔又好听,故事里的小兔子勇敢又聪明,就像他书包上的小兔子一样。听到小兔子遇到困难不害怕,努力想办法解决时,小云飞忍不住点了点头,心里想着,自己也要像小兔子一样勇敢。
故事讲完后,李老师给每个小朋友发了一张画纸和一盒彩色蜡笔:“现在,小朋友们把自己心里的小兔子画出来吧,可以给小兔子画上漂亮的衣服,也可以给它画上好朋友。”
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