2013年7月的蝉鸣格外响亮，裹挟着盛夏的热浪，漫过实验小学的围墙。五年级（3）班的教室窗户敞开着，风卷起窗帘轻轻晃动，将粉笔灰的味道、书本的油墨香，还有一丝淡淡的离别气息，一起送进空气里。小云飞坐在靠窗的老位置上，指尖摩挲着深蓝色书包的背带——这书包陪了他五年，边角已经有些磨损，上面印着的小熊图案也褪去了颜色，但妈妈缝补的针脚依旧整齐，像一串串细密的时光印记。
书包里躺着一本厚厚的“时光册”，不是商店里买的纪念册，而是他亲手制作的：封面是硬纸板做的，贴满了五年来的照片——一年级第一次戴上红领巾的懵懂、二年级玩弹珠时的雀跃、三年级当值日生时的认真、四年级运动会领奖的骄傲、五年级黑板报前的欢笑，还有一张夹在最前面的，是幼儿园时他和“小勇”的合影，小小的他蹲在刚种下的紫茉莉幼苗旁，笑得露出缺了一颗门牙的豁口。
“云飞，你在翻什么呢？”林晓雅走过来，手里拿着一个透明的玻璃罐，里面装着五颜六色的幸运星，“这是我折了一个月的幸运星，每个里面都写了一句话，我们三个一人一份！”她今天穿了件淡紫色的连衣裙，和书包里时光册上的紫茉莉照片格外呼应，长发披肩，眉眼间褪去了童年的稚气，多了几分温柔。
小云飞接过玻璃罐，阳光透过玻璃，照得幸运星闪闪发亮。他打开罐子，拿出一颗淡蓝色的幸运星，小心翼翼地拆开，里面的纸条上写着：“还记得拼音本上歪扭的‘i’吗？谢谢你教会我坚持，未来我们都要像‘小勇’一样，勇敢生长。”字迹清秀，是林晓雅的风格。小云飞的眼眶一下子热了，想起二年级时，他和林晓雅一起趴在课桌上，用粉色尺子画拼音格子，反复擦掉重写那些歪扭的字母，那些橡皮屑里藏着的，是最纯粹的成长。
“给，这是你的！”张强拎着一个鼓鼓囊囊的布袋走过来，里面是三个崭新的笔记本，封面上印着他们三个的卡通头像，是他特意找文具店老板定制的，“以后上了初中，我们也要把每天的趣事写下来，定期交换看，就像现在一样！”他比五年级开学时又长高了半个头，声音也变得浑厚，穿着一件白色的T恤，上面印着“少年意气”四个字，依旧是那个热血又讲义气的模样。
小云飞把时光册从书包里拿出来，递给他们：“这是我做的时光册，里面有我们五年的照片和日记，还有每次获得的小奖品——一年级的小红花贴纸、二年级的算术小能手奖状、三年级的责任之星徽章、四年级的运动会奖牌、五年级的黑板报一等奖证书，都在里面。”
林晓雅和张强凑过来，一页页翻看，教室里顿时响起此起彼伏的笑声和感叹。“你还记得这个吗？”张强指着一张照片，上面是二年级课间，他们三个蹲在操场边玩弹珠，小云飞手里攥着那颗透明的弹珠，笑得得意洋洋，“那时候你赢了我好多弹珠，我回家还哭了一场！”
“明明是你自己技术不好！”小云飞笑着反驳，“不过后来你教我们折纸飞机，飞得可远了，我还特意把那架纸飞机夹在时光册里了！”他说着，翻开时光册的中间一页，果然夹着一架有些泛黄的纸飞机，机翼上还画着歪歪扭扭的奥特曼图案。
林晓雅指着一张三年级的照片，照片上小云飞戴着值日生袖章，正在擦窗户，额头上渗着汗珠：“那天你踩空了板凳，幸好张强扶住了你，我们还一起帮你补好了黑板报上的图案呢！”
“还有运动会！”张强拍着大腿，“接力赛最后一棒，你冲刺的时候，我嗓子都喊哑了！那枚金牌我现在还放在书桌最显眼的地方！”
三个人围在课桌旁，翻着时光册，仿佛又回到了那些细碎又闪光的日子：一年级的语文课上，王老师拿着拼音卡片，教他们读“a、o、e”，小云飞因为紧张念错“ü”的发音，王老师蹲在他身边，轻轻捏住他的嘴角纠正；二年级的数学课上，李老师用小棒教他们学乘法口诀，小云飞把口诀想成小树苗的叶子，教会了张强记住“三五十五”；三年级的科学课上，他们一起种下种子，看着紫茉莉发芽、开花，记录下每一个生长的瞬间；四年级的美术课上，小云飞画了一幅《我心中的长城》，林晓雅帮他涂色，张强在旁边画了个小小的太阳，说要给长城增添光芒；五年级的毕业班会课上，他们一起唱《同桌的你》，唱到“明天你是否会想起，昨天你写的日记”，全班同学都哭了。
“同学们，”班主任王老师走进教室，手里拿着一个精致的礼盒，脸上带着温柔又不舍的笑容，“这是老师给大家准备的毕业礼物——每人一支钢笔，上面刻着你们的名字和‘前程似锦’四个字。希望你们带着这支钢笔，在新的征程上，书写更精彩的人生。”
王老师依次给同学们发钢笔，走到小云飞身边时，她停下脚步，轻轻拍了拍他的肩膀：“云飞，还记得你一年级时介绍‘小勇’的样子吗？那时候你还很害羞，现在已经成了一个有担当、有温度的少年。老师很欣慰看到你的成长，以后不管走到哪里，都要记得保持这份对生活的热爱和对朋友的真诚。”
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