“出事故了？”王强紧张地问。
“那倒没有。”盛老师笑了，“但附近一片菜地的白菜，一夜间全黄了。农民找上门来，厂里赔了钱，还帮人家重新种了菜。”
“后来呢？”莉莉追问。
“后来厂里痛定思痛，更新了设备，加强了安全管理。”盛老师说，“从那时起咱们油田就特别重视环保。现在你们去看看，厂区周围绿树成荫，哪有污染的样子？”
他顿了顿，语重心长地说：“同学们，发展经济不能以牺牲环境为代价。这就是为什么国家现在强调可持续发展。”
下课铃在这时响起。
盛老师停下话头，笑了笑：“时间刚好。今天的作业是第129页1、3、5题，还有一道思考题：如果你是一名环保工程师，设计一个燃煤电厂的二氧化硫处理方案，需要考虑哪些因素？”
“同学们下课！”
“老师再见！”
同学们起立，目送盛老师走出教室。
他一离开，教室里立刻热闹起来。
“硫化物的危害可真不小啊！”王强一边收化学书一边说，“我以后想学环境工程啦。”
“得了吧你，”贾永涛调侃，“你不是要暗度陈仓准备学文吗？啥时候又改回学理了？”
“呃！”王强尴尬地说，“这个这个！一时间被盛老师感染了！呵呵呵呵！”
大家说说笑笑，拿起饭盒准备去食堂。
我和晓晓并肩走出教室，走廊里已经挤满了学生。
阳光从窗户斜射进来，在水泥地上投下明亮的光斑。
“下午排练，你还紧张吗？”我问晓晓。
“还有那么一丁点儿。”晓晓说，“好多了，我觉得咱们班这次唱得会更好。”
“没错！咱们班最棒了！”我点点头。
上午的化学课让人意犹未尽，下午的合唱排练又近在眼前，让人充满了期待。
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