王老师看到她，笑着点头：“苏晓同学，你来说说吧。” 苏晓站起来，心跳有点快，她深吸一口气，说：“老师，我印象最深的是‘花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的’这句话。我们学校小花园里也有紫藤萝，去年春天我看到过，开得特别美。但今年春天的时候，我因为一些事情心情不好，路过那里的时候，根本没心思看。直到昨天晨跑，我又路过那里，看到紫藤萝的叶子已经长得很茂盛了，突然就想起了这句话。”
她顿了顿，看着王老师鼓励的眼神，继续说：“我觉得，花会遇到风雨，会凋谢，但明年还会再开；人也会遇到难过的事，会哭，会迷茫，但慢慢也会走出来。就像我之前…… 遇到了一些不开心的事，总觉得走不出来，但现在晨跑、上课，慢慢就觉得，那些事好像也没那么重要了。生命还很长，还有很多值得期待的东西。”
教室里很安静，所有人都在听她说话。王老师笑着鼓掌：“说得真好！苏晓同学，你能把文章里的句子和自己的生活经历结合起来，这就是读散文的意义 —— 不是死记硬背，而是读懂文字里的情感，找到和自己的连接。你观察得很仔细，感受也很真诚，这很难得。”
苏晓坐下，脸颊有点发烫，心里却暖暖的 —— 这是分手后，她第一次因为自己的表达得到认可，那种开心不是因为别人的安慰，而是因为自己真的有所成长。接下来的课，她听得很认真，王老师讲解文章的结构、用词的精妙，她都记在笔记本上，偶尔还会和旁边的同学小声讨论。下课铃响的时候，她甚至有点舍不得 —— 原来认真听课，真的会让人忘记烦恼，沉浸在文字的世界里。
走出教室，苏晓和夏萌一起回宿舍。路上，夏萌说：“晓晓，你刚才在课堂上说得真好！我都被你感动了。” 苏晓笑了：“其实我也没想到自己会举手，就是突然有感触。” 回到宿舍，推开门，里面空荡荡的，另外两个室友去图书馆了。桌上放着一张粉色的纸条，是夏萌的字迹：“晓晓，我去舞蹈社团交报名表啦，晚上给你带惊喜，记得等我哦～”
苏晓拿起纸条，心里暖暖的。她走到自己的书桌前，坐下，看着窗外的梧桐树。秋风一吹，叶子落下几片，在空中打着旋儿。她想起王老师的话，想起晨跑时的清爽，想起文学课上的专注，心里很踏实。但夏萌说的 “惊喜” 到底是什么呢？是她之前念叨了很久的草莓蛋糕，还是学校门口那家新开的烤串店的优惠券？苏晓笑着摇摇头，拿出课本，准备下午的课 —— 不管惊喜是什么，她现在更期待的，是接下来的生活。
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