进入翡翠梦境后，莱恩发现卡斯特罗布鲁硕的校长和几个学生这次仍然站在那跟图腾柱下在说着什么。不过他没有躲避，而是大大方方的走了过去。
当他刚走到图腾柱下的时候，就见卡斯特罗布鲁硕的校长看着他温和的说：“我很高兴能看见一位远道而来的同道，你可以先在这里和我们一起讨论问题，然后讨论结束后，你可以去楼上看看我们一些资料。”
听了校长的话，莱恩立马意识到，实际上自己第一次进入翡翠梦境的时候就已经被发现了，而卡斯特罗布鲁硕对那些外来客人进入翡翠梦境持有的是欢迎的态度。
这让莱恩想到了马人贝蒂阿姨的教导，她的课上告诉莱恩这个世界上能自主进入翡翠梦境的，除了那些进入之后扭曲周围形成翡翠噩梦的邪恶之徒。余下的人都会被视为同道受到友善的对待。只不过莱恩当时出于防人之心不可无的心态，对贝蒂阿姨讲的这些话抱着一种将信将疑的态度。但现在看来她是对的。
一边琢磨着这些事情，莱恩一边听大家的讨论。这里的人并不多，除了校长本人外只有六个学生，不过这六个学生跟校长不同，每个人的脸上都覆盖着一个树皮制作的面具。
他们现在讨论的内容这是关于雨林有一处突然出现了翡翠噩梦该怎么处理的问题，看样子这个问题已经出现了好几天，他们今天是为了最后决定而进行讨论。
很明显，在这样的场合大家是平等的。因为莱恩发现那些学生们是在跟校长认真的讨论问题，有的时候甚至会反驳校长的话，但校长却对这些反驳毫不在意。
说服完所有的学生后，卡斯特罗布鲁硕的校长转向莱恩询问他对这种事情的观点。莱恩想了想，在略去过程后简单的说了一下自己是如何清理掉禁林里面由八眼巨蛛形成的那片翡翠噩梦的。
“嗯——”校长在听完莱恩的叙述后刚想说什么，一个穿着绿色袍子的身影就从门外走了进来。因为他虽然有面具，但却把面具放在了头上。所以莱恩认出他就是卡斯特罗布鲁硕草药课的教授。
“校长先生，我侦查回来了。那里出现翡翠噩梦的原因是一处邪神的神庙封印出现破裂，里面的邪化萨克希萨克尤逃出来了。”
“萨克希萨克尤？那是什么？”莱恩好奇的询问旁边的一位学生。
“那是一种长得很像安第斯山秃鹰的巨鸟，可以将云赶在一起制造雷暴。和北美的雷鸟很类似。”旁边一位戴着红色面具女生热心解释道。
“现在所有人和我一起去处理掉那只已经被邪恶污染的神奇生物，这位客人就先留在这里吧，我们很快就会回来。”在听完教授汇报后，校长站了起来说出了他的决议。
“对了，客人你留在这里可以去房子里面看书，只要你能推开的门都可以进去。”校长在安排完所有人员后对莱恩说到。
目送着八个人离开院落，莱恩转身上楼去看看刚才他们说的书到底是什么东西。因为这里只是小一号的学校，所以房间并不多。除去一看就是冥想或实验室的房间，只有一间不大的房子作为书房。
书房里是一些石头架子，架子上面搁着一本又一本用叶片制成的书。不过没本书上都有一个翠绿色的透明魔法护罩保护着。
在尝试了一圈后，莱恩发现现在他的权限只有一本书能看。
这本书被放置在房间里入口的地方，也是整间房子里最大的书，几乎有半人高被单独的放在一处石台上。书本上的名字是《卡斯特罗布鲁硕，另一半校史》
为什么这种校史会被收藏在这种地方?它有什么珍贵的吗？莱恩好奇的翻开了书，发现里面讲的是一些正式校史中被没有讲到的部分。比如在这里记载的刚才看见的带在学生和教授脸上的那些面具由来。
卡斯特罗布鲁硕的第三任校长是一位可以沟通翡翠梦境巫师，他希望可以把这种力量作为学校的一部分流传下去。于是他以完成几样而艰巨的任务为代价，从丛林矮人手里得到了七个面具。
只要戴上面具，就能帮助使用者进入翡翠梦境。这种机会多了的话，使用者会比其他人有更大的概率能够掌握自然的力量，自主进入翡翠梦境。
比如那位草药课教授把面具戴在头上，就代表他已经掌握了一部分自然的力量。只需要面具的力量作为引子便可以半自主的进入翡翠梦境了。
难怪这座学校以神奇动物和草药学着称，如果能批量生产进入翡翠梦境的人的话，具有自然亲和能力的他们自然在这方面会有特长。
除此之外书上记载的是一大堆学校是如何在这些人的帮助下一步步解决困难走向辉煌的。
翻完整本书后，莱恩开始思考一些问题，最后自言自语到：“翡翠梦境中，掌握自然力量的陌生同道虽然不敌对，但应该在相处时候是中立态度，为什么我从校长那里感觉的是友好呢？我又不是黄金，怎么可能人人喜欢。”
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