三月初十，都城药材学堂的院子里挤满了人。来自各州府的药农们背着行囊，带着自家产的药材种子，兴高采烈地涌进学堂——瑞国第一期“药材技艺传习班”今日开课了。学堂门口的公告栏上，贴着详细的课程表：上午学理论，下午练实操，红景天种植、莲子培育、滴灌技术、药材炮制四门课同时开讲，每个学员都能按需选课。
贤妃穿着一身浅绿襦裙，陪着林羽站在学堂的回廊上，看着学员们排队领教材，脸上露出欣慰的笑容。林羽手里拿着一本《药材种植基础》，书页上印着清晰的插图和通俗的口诀，是周医官和张大爷花了一个月才编好的。
“这教材编得好，”林羽翻着书页，朗声赞道，“连朕都能看懂，何况是药农们。你看这红景天种植口诀：‘深翻土，浅播种，雨天排水晴日松’，简单好记，比那些之乎者也的医书实用多了。”
贤妃笑着点头：“张大爷说，编教材时特意请了不识字的药农来听，听不懂的就改，直到所有人都能明白。这才是真正为民着想的学问。”
正说着，孙老实背着个布包走进学堂，里面装着红景天的根、茎、叶标本，是他特意从青州带来的教具。“陛下，娘娘，”他黝黑的脸上泛着红光，“俺的红景天种植班来了三十个学员，都是各州府选出来的好苗子，俺保证把压箱底的本事都教给他们！”
林羽拍了拍他的肩膀：“孙大伯，辛苦你了。这些学员不仅是来学本事的，更是要当‘种子’，把技艺带回各州府，让更多人受益。朕等着看你们的好消息。”
辰时一到，传习班正式开课。红景天种植班的教室里，孙老实站在讲台上，手里举着红景天标本：“大家看，这根是‘骨’，这叶是‘皮’，要想长得壮，就得把根扎深。青州的山地石头多，俺们发明了‘掏石种植法’，就是用小镐把石头掏出来，填上腐叶土，保证根能往下扎……”
学员们听得认真，王大壮趴在桌子上，用炭笔把“掏石种植法”的步骤画下来，他的本子上已经画满了各种农具和种植场景。“孙大伯，”他举手问，“石头太多掏不完咋办？俺们冀州的山上，石头比土还多。”
孙老实笑着从布包里拿出个铁制的“破土器”：“这是俺们村的李铁匠做的，尖头上带倒刺，能把石头撬开，比镐头省力。俺带了十个来，下午实操课教你们用。”
隔壁的莲子培育班里，陈嫂子正演示“温水浸种法”。她把莲子放进温水里，用竹筛轻轻搅动：“每天换一次水，水温保持在三十度，三天就能发芽。发芽后要移到浅盆里，让芽尖朝上，像这样……”她一边说，一边将发芽的莲子插进湿润的淤泥里，动作熟练麻利。
吴大娘和几个江南妇人围在盆边，眼睛都不眨一下，吴大娘还让女儿把步骤记在布上：“以前俺们总等天暖了才浸种，原来还能自己控温，这法子太有用了！”
滴灌技术班的实操课设在学堂后的试验田。马六拿着铁锹，在地上画出滴灌渠的走向：“这渠要比田面低三寸，陶管埋在渠里，每隔一尺钻个小孔，水流就能均匀地渗到地里，不浪费一滴水。”他让学员们轮流动手挖渠，自己在一旁指点，“慢点挖，别把陶管碰裂了，这玩意儿金贵着呢。”
药材炮制班里，赵五正在演示创伤药的熬制。他将当归、乳香等药材按比例放进锅里，用文火慢慢熬：“火不能太急，不然药效会挥发；也不能太慢，不然药膏会糊。要像照顾娃娃似的，时不时搅一搅……”
学员们围在灶台边，苏小妹踮着脚，仔细观察药膏的颜色变化：“赵大哥，药膏熬到啥时候算好？”
赵五用竹片挑起一点药膏，滴进冷水里：“看，这样能凝成块，不软不硬，就成了。”他把凝结的药膏递给苏小妹，“你摸摸，这手感才对。”
中午休息时，学员们聚在院子里，互相交流学到的技艺。王大壮拿着孙老实的破土器，给马六看：“这玩意儿比你那滴灌陶管还厉害，能对付石头山！”
马六则拉着赵五，请教创伤药的配方：“凉州的牧民常摔伤，你的药膏要是能在西域推广，肯定受欢迎。等俺回去，用沙漠参试试，说不定能做出更适合沙漠气候的药膏。”
贤妃和林羽站在回廊上，看着学员们热烈讨论的样子，林羽轻声说：“你看，百姓们多有智慧。只要给他们一个平台，他们就能创造出更多好法子。这传习班，要一直办下去，让技艺像活水一样，在瑞国的土地上流动起来。”
贤妃点点头，目光落在不远处的孩童药农班。狗剩和小石头正给学员们当“小助教”，教大家辨认药材标本。小石头拿着雪参幼苗，认真地说：“这是西域来的雪参，比红景天还耐寒，你们看这绒毛……”那模样，活脱脱一个小先生。
傍晚时分，学员们陆续离开教室，每个人的包里都装满了教材、标本和新做的工具。王大壮背着破土器，兴奋地对吴大娘说：“俺明天就给村里写信，让他们准备腐叶土，等俺学完回去，就领着大家种红景天！”
吴大娘也捧着浸种的莲子，脸上笑开了花：“俺们也得赶紧回去，别耽误了春耕。今年肯定能有好收成！”
传习班的老师们站在学堂门口，看着学员们远去的背影，张大爷感慨道：“这才第一天，就看出效果了。这些学员回去，就是一颗颗‘技艺种子’，用不了多久，瑞国的药材种植就能上一个大台阶。”
林羽望着夕阳下的学堂，轻声说：“这传习班不仅是授技艺，更是传情谊。孙大伯教王大壮，陈嫂子教吴大娘，大家互相帮衬，心就齐了。人心齐，泰山移，还有什么办不成的事？”
属于林羽与三千嫔妃的故事，在这个充满生机的春日，又写下了温暖的一笔。贤妃知道，这些传习班的学员，终将带着技艺与情谊回到家乡，在瑞国的每一寸土地上播撒希望的种子。而那些师徒相授的瞬间，那些技艺流转的故事，终将汇聚成一股强大的力量，推动着瑞国走向更加丰饶、更加团结的明天。
晚风拂过学堂的院子，带来试验田里泥土的芬芳与远处的蛙鸣，混合成一种独特的气息，像一首关于传承与希望的歌谣，在宁静的暮色里轻轻回荡。而那间亮着灯的教室，传习班的老师们还在整理教案，为明天的课程做准备，灯光下的身影，专注而坚定，像在守护着一份沉甸甸的期许。
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