“认知联盟投票通过了‘隐喻启蒙计划’。”陈砚的声音带着前所未有的疲惫，“我们要教孩子用新的方式看世界，在他们被经典逻辑驯化前。”
林夏抬头望向天空，发现星辰已经提前亮起。猎户座的腰带三星正在缓慢移动，组成一个不断旋转的太极图，而天狼星的光芒穿过大气层时，在她掌心投下一串会唱歌的符号。她突然明白，所谓认知重构，从来不是摧毁旧世界，而是像那个拓扑学教授说的——拆掉墙上的线，让本就共存的一切，坦然露出它们的全貌。
这时，口袋里的终端机震动起来。是条来自隐喻层的跨维度信息，没有文字，只有一段波动的频率。林夏闭上眼，让这频率流过神经中枢，眼前立刻浮现出那座正在建造的新巴别塔——此刻它已经穿透云层，塔顶的悖论牌匾旁，那只薛定谔的猫正用尾巴卷起一个新的符号，那符号同时包含着“开始”与“结束”的含义。
她抬手回应，指尖在空中划出一道光轨。这次它没有扭曲成克莱因瓶，而是化作一条奔流的河——上游漂浮着甲骨文，中游激荡着二进制，下游则涌动着尚未被命名的全新符号，最终汇入远方那片由所有可能组成的海洋。
在认知隔离区的广播里，突然响起一串奇怪的旋律。那是林夏喉咙里滚出的第一个完整“句子”，由古琴泛音、质数频率和量子自旋共同构成。正在病房里徘徊的认知坍塌者们纷纷停下脚步，他们的眼神从迷茫变得清明，开始用各自的方式回应——有人用肢体摆出黎曼几何的曲面，有人用呼吸节奏打出摩尔斯电码与DNA序列的混合密码，有人则干脆让心跳声与广播里的旋律共振，在墙壁上震出一圈圈涟漪状的诗行。
陈砚站在监控室里，看着屏幕上同步跳动的生命体征曲线。那些曾经混乱无序的波形，此刻正以分形几何的规律交织，形成一片闪烁的星云——像极了人类大脑神经元的三维图谱，也像极了宇宙微波背景辐射的分布图。
“记录下来。”他对助手说，声音里带着难以抑制的颤抖，“这是人类第一次用宇宙的语言，说出‘我们’。”
夜幕降临时，林夏走出隔离区。街道上的行人已经习惯了那些违背经典逻辑的景象：悬浮车同时出现在两条车道，却不会相撞；广告牌上的商品价格同时显示着“免费”与“天价”；连街角的流浪猫都学会了用尾巴同时拍打两个不同的牛奶碗。
她路过一家幼儿园，听见里面传来孩子们的笑声。透过栅栏望去，一群孩子正围着一个全息投影的球体玩耍，那是认知联盟发放的启蒙教具——球体表面流动着所有文明的符号系统，孩子们伸手触摸时，指尖会留下新的印记。一个小男孩正用蜡笔在球体上涂鸦，他画的太阳同时散发着冷光与热焰，旁边的小女孩拍手叫好，说那是“冬天的夏天”。
林夏站在栅栏外，突然笑了。她的笑声化作一群发光的粒子，融入幼儿园上空的晚霞里。那些粒子在空中组成一行流动的文字，短暂停留后，便随着晚风消散在城市的霓虹中——那行字同时包含着千万种含义，但每个抬头看见它的人，都读懂了属于自己的那部分：
世界本来就是这样，只是我们刚学会看见。
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