135集
135.1第135集第1场 队伍驻地会议室 日 内 上午
人 物：苏婉 / 林羽 / 队员们
△集市成功建立后，根据地经济日益繁荣。苏婉和林羽在队伍驻地会议室召集队员开会，讨论教育普及工作。墙上挂着一些地图和标语，桌上放着纸笔和资料。
苏婉：（眼神坚定，双手撑桌）现在咱们根据地的集市建起来了，经济有了起色。但我们不能只看眼前，教育才是长远发展的根本。只有提高大家的知识水平和思想觉悟，咱们的革命事业才有源源不断的力量。
林羽：（点头，神情严肃）苏婉说得对，教育是百年大计。咱们得尽快在根据地开办更多的学校。大家说说，有什么想法和建议？
队员A：（站起来，认真发言）我觉得可以先统计一下根据地适龄儿童的数量，这样就能确定学校的规模和数量。
队员B：（思考后补充）还要解决师资和教学用品的问题。咱们得动员大家一起想办法。
苏婉：（边听边记录）很好，大家提的意见都很关键。接下来，咱们就分工合作，开始筹备建校事宜。
135.2第135集第2场 根据地村庄 日 外 中午
人 物：苏婉 / 百姓甲 / 百姓乙
△苏婉来到根据地村庄，向百姓们宣传教育普及的重要性。百姓们围坐在一起，认真倾听。
苏婉：（热情地讲解）乡亲们，咱们现在生活越来越好，但不能让孩子们没文化。开办学校，让孩子们读书识字，他们将来才能有出息，才能更好地建设咱们的根据地。
百姓甲：（担忧地）苏婉姑娘，读书是好事，可咱家里穷，哪有钱供孩子上学啊？
苏婉：（微笑安慰）放心吧，学校不会收大家太多费用。而且咱们会号召大家捐赠书籍和文具，保证孩子们有学上。
百姓乙：（犹豫地）孩子不上学，还能帮家里干活，上学了谁来帮忙啊？
苏婉：（耐心劝说）孩子现在上学，是为了以后能有更大的本事帮家里。等他们学成了，咱们的日子会越过越好。大家要把眼光放长远些。
百姓们听后，纷纷点头表示认同。
135.3第135集第3场 建筑材料堆放处 日 外 下午
人 物：林羽 / 队员们 / 工匠师傅
△林羽带领队员们来到建筑材料堆放处，和工匠师傅商量搭建校舍的事情。地上堆满了木材、砖块等材料。
林羽：（看着材料，询问工匠师傅）师傅，这些材料够建几间校舍？大概多久能建好？
工匠师傅：（检查材料，估算后回答）这些材料建三间教室没问题，要是大家一起动手，半个月左右应该能完工。
林羽：（拍了拍工匠师傅的肩膀）那就辛苦师傅了。队员们，咱们和师傅一起干，争取早点把校舍建起来。
队员们纷纷响应，开始搬运材料，投入到建校工作中。
135.4第135集第4场 根据地街道 日 外 傍晚
人 物：苏婉 / 翠儿 / 张大牛
△苏婉和翠儿、张大牛在根据地街道上张贴号召捐赠书籍和文具的告示。街边人来人往，不时有人驻足观看。
苏婉：（边张贴告示边大声宣传）乡亲们，为了让孩子们有书读，咱们发起捐赠活动。大家家里有闲置的书籍和文具，都可以捐出来。
翠儿：（拿着告示，向路人介绍）叔叔阿姨，哥哥姐姐，大家帮帮忙，献出一份爱心。
张大牛：（憨厚地附和）对，咱们一起让孩子们能好好上学。
不一会儿，就有一些百姓主动上前，表示愿意捐赠。
135.5第135集第5场 在建校舍工地 日 外 几天后
人 物：苏婉 / 林羽 / 队员们 / 百姓们
△经过几天的努力，校舍的框架已经基本搭建完成。苏婉和林羽来到工地，查看建设进度。队员们和百姓们仍在忙碌地施工。
苏婉：（看着初具规模的校舍，欣慰地）大家干得真不错，照这个速度，学校很快就能建成了。
林羽：（鼓励大家）同志们，乡亲们，再加把劲，咱们争取提前完工。
队员A：（满头大汗，笑着说）苏婉姑娘，林羽队长，您放心，保证按时把学校建好。
百姓们也纷纷表示会继续努力。
135.6第135集第6场 学校仓库 日 内 中午
人 物：苏婉 / 翠儿 / 百姓们
△苏婉和翠儿在学校仓库整理收到的捐赠物品。仓库里堆满了书籍、文具等。
苏婉：（仔细分类整理，感慨地）没想到大家这么热心，捐了这么多东西。孩子们有这些，学习就有保障了。
翠儿：（兴奋地）是啊，苏婉姐，你看这些书，种类还挺多呢。
这时，一位百姓抱着一大摞书走进来。
百姓：（气喘吁吁）苏婉姑娘，我又在家里找了些书，给孩子们送来。
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