铃声响起，一位老师走进教室：“同学们好”
黄子：“来，上课，起立”
全体站起来：“老师好”
老师：“同学们很积极，先请坐，我叫袁晓是一名高中地理老师，我今天是受小兔的邀请，来给大家上一节课，咱们同学们要去一个地方，大家知道去那个地方吗”
齐思钧：“广西”
老师：“我们思考一下广西有什么独特的特产或者是地貌”
齐思钧：“喀斯特地貌”
老师：“非常好，那它为什么叫喀斯特地貌呢”
文韬：“音译”
火树：“是跟karst这个词有关系吧”
老师：“没错，就是从karst音译过来的，它的名称叫做岩溶地貌，我们根据岩溶来说，想一想这个岩石可能会被什么”
沈南希：“溶解”
老师：“对，这样我们就看一下为什么会形成喀斯特地貌，这里有一个化学方程式”
沈南希：“这熟悉的感觉回来了”
文韬：“要加热”
老师：“有位同学发现了加热，还有什么”
沈南希：“反应是可逆的”
火树：“这个里面的成分都是水和二氧化碳，随时可以有的”
老师：“二氧化碳和水结合会变成什么”
文韬：“碳酸”
火树：“会变成可乐”
黄子：“666”
老师：“非常好，我很希望听到可乐这个答案，那么碳酸是呈酸性的对吧，石灰岩的主要成分是碳酸钙，碳酸钙遇到酸性环境后，就会变成碳酸氢钙，碳酸氢钙又溶于水，这就是我们喀斯特地貌的形成基础”
【跳地的主题曲是真挺好听的】
【哥几个出歌的频率确实提高】
【这老师的口音很山东】
【关键是这个老师比他们还小，只比黄子大】
【难怪老师们都喜欢尖子生，有问必答】
【小齐：说好的地理是文科呢，怎么搞出化学来了】
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