实验楼二楼的短暂对视，像在平静的湖面投下一颗微小的石子。涟漪荡开，触碰到边缘，又悄然回归平静。校园生活依旧按部就班，试卷的白、黑板的黑、校服的蓝，构成日复一日的主色调。欣起和交晖之间，并未出现戏剧性的亲近。她们依然是教室里的两条平行线，一个浸润在喧闹的人群中央，一个栖息在安静的角落边缘。
但有些东西，确实不同了。
欣起发现自己会下意识地留意天气。如果是晴朗的午休，她几乎能肯定，交晖会在那个绿色的泳池里。她不再去实验楼偷看，那次的对视像一个心照不宣的约定，划定了一个彼此舒适的观察距离。偶尔，当她在操场活动，目光掠过那片废弃区域的围墙时，会想象那尾游鱼在水中滑行的姿态，心里泛起一丝奇异的平静。
交晖的变化则更细微，像苔藓缓慢爬过石阶。她依然沉默，但那种沉默里，似乎少了一些紧绷的防御。早读时，她偶尔会抬起头，目光不再是完全的空茫，有时会落在前排欣起的背影上，停留片刻，再悄然移开。欣起能感觉到那目光，很轻，像羽毛拂过，不再带有最初被发现时的灼热和不安，更像是一种确认，确认某种连接的存在。
契机出现在一个闷热的周四下午。物理老师拖堂讲解一道复杂的电路题，下课铃响过十分钟，教室里已经躁动不安。老师终于宣布下课，大家如蒙大赦，蜂拥而出。欣起收拾得慢了些，落在后面。走到教室门口，她想起水杯忘在了桌肚，折返回去。
教室里空荡荡的，只剩下交晖还坐在她的角落里，低着头，面前摊开的不是物理书，而是那个熟悉的素描本。铅笔划过纸面的沙沙声，在寂静的教室里格外清晰。
欣起的心跳漏了一拍。她放轻脚步，走过去。交晖画得太过专注，完全没有察觉她的靠近。直到欣起的影子落在素描本上，交晖才猛地一惊，像受惊的蚌壳，“啪”地一声合上了本子，紧紧抱在怀里，脸颊瞬间烧红，惊慌失措地抬头看着欣起。
“我……我拿水杯。”欣起尽量让语气显得自然，指了指自己的座位。
交晖顺着她的手指看去，确认了，紧绷的肩膀稍稍放松了些，但抱着素描本的手臂依然没有松开，眼神躲闪着，不敢与欣起对视。
欣起拿到水杯，却没有立刻离开。她站在过道里，看着交晖几乎要缩进墙壁里的样子，心里某个柔软的地方被触动了。那句“画得挺好”的评论之后，她们还没有过任何直接的交流。这个僵局需要被打破，否则那座脆弱的桥可能会在沉默中再次断裂。
她的目光落在交晖桌角摊开的物理练习册上，刚才老师讲解的那道难题旁边，密密麻麻写满了演算过程，但结果似乎还是错的，被红笔划了一个叉。
“这道题，”欣起指了指练习册，语气尽量随意，“老师讲得有点快，你听懂了吗？”
交晖愣了一下，似乎没料到欣起会问这个。她怯生生地瞟了一眼练习册，又飞快地低下头，声音细若蚊蚋：“……没有。”
“我也有点糊涂，”欣起顺势在她前面的空座位坐下，转过身，面对着她，“尤其是这个地方，等效电阻是怎么合并的？”她指着自己练习册上同样划了叉的题目。
这是一个笨拙的、但却是欣起能想到的最自然的接近方式。学业，是校园里最安全的话题。
交晖迟疑地看了看欣起指的地方，又看了看欣起脸上坦诚的困惑。戒备心在共同的“学渣”困境面前，似乎松动了一些。她犹豫着，伸出纤细的手指，指尖微微颤抖，点在欣起的练习册上。
“这里……电流到这里是分流的……”她的声音依旧很轻，但开始试图解释。
欣起认真地听着。她发现，一旦涉及到讲解题目，交晖的语言变得清晰起来，虽然断续，但逻辑分明。她不是不懂，只是习惯了沉默和隐藏。
“……所以，这样算的话，结果应该是这样。”交晖说完，偷偷抬眼看了下欣起的反应。
“哦！原来是这样！”欣起恍然大悟，她是真的没完全搞懂，此刻经交晖一点拨，豁然开朗。她拿起笔，飞快地修正了自己的答案，脸上露出真诚的笑容，“谢谢你啊，交晖。你比老师讲得还清楚。”
这句夸奖让交晖的脸又红了一下，但这次，红晕里似乎带着一丝微光。她极小幅度地摇了摇头，嘴唇动了动，没发出声音，但欣起看懂了她想说“不用谢”。
“以后要是有不会的题，我能问你吗？”欣起趁热打铁，语气轻松得像是在问“能借下橡皮吗”。
交晖猛地抬起头，眼睛里满是难以置信。她看着欣起，看了好几秒，似乎在确认这句话的真实性。然后，她极其缓慢地、几乎看不见地点了一下头。
“那就说定了！”欣起笑起来，拿起水杯站起身，“我先去食堂了，再晚就没菜了。”
她转身离开教室，能感觉到背后那道目光一直追随着她，直到她走出门口。这一次，那目光里不再是慌乱和躲闪，而是一种小心翼翼的、受宠若惊的温暖。
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