第三节 新舍初成的欢喜
初夏的阳光渐渐炽热起来，蝉鸣声在树林里此起彼伏，像一场热闹的音乐会，新教室的主体结构也终于在乡亲们的汗水浇灌下完工了。
青砖砌成的墙壁整齐挺拔，砖缝里的水泥抹得平平整整，像一条笔直的线，连孙老石都忍不住称赞砌墙师傅的手艺；木梁架起的屋顶铺着新烧制的青瓦，瓦檐微微上翘，带着几分中式建筑的韵味，瓦与瓦之间扣得严严实实，连雨水都渗不进去。
远远望去，青瓦白墙在浓绿的树叶掩映下格外显眼，像一幅水墨画里的景致，静静地矗立在山脚下，透着一股踏实的生气。 孙老石带着两个徒弟正在安装门窗，他穿着一件打了补丁的蓝布褂子，额头上渗着细密的汗珠，却顾不上擦，手里的刨子在桦木窗框上来回滑动，“沙沙”的声响里，木花像雪花一样纷纷扬扬落在地上，散发出淡淡的木香。
“这门窗用的是山里的老桦木，我亲自去林子里选的树，树龄都在二十年以上，木质紧实得很，用指甲都掐不出印子，”孙老石放下刨子，用袖子擦了擦额头上的汗，指着窗框上简单的花纹说，“我还特意在窗框上刻了点简单的花纹，虽然不是什么精细活，却是我老婆子连夜画的图样，就是图个好看，让娃们看着舒心，上课都更有精神。”
徒弟小李正拿着刷子给门窗刷桐油，金黄色的桐油刷在木头上，让原本浅黄的木纹更加清晰，散发出独特的香气，引得几只蜜蜂都飞了过来。
“孙师傅，这桐油要刷几遍啊？刷一遍是不是就够了？”小李一边刷一边问，手里的刷子不停地移动。孙老石拿起一块砂纸，细细打磨着门框上的毛刺，耐心地解释：“要刷三遍才行，第一遍打底，让桐油渗进木头里；第二遍上色，让木纹更好看；第三遍封层，这样才能防蛀防潮，就算遇到连阴雨，也不会发霉变形，十年八年都不会坏，能让娃们一直用下去。”
周建民拿着卷尺，在教室里来回测量尺寸，不时弯腰在地上做标记，他要按照孩子们的身高定制课桌椅，低年级的孩子桌子矮一点，椅子也小一点，高年级的则稍高一些，这样孩子们坐着才舒服。“孙师傅，门窗安好后，咱们就开始铺地面，我托人从县里买了最好的水泥，铺出来的地面平整又耐用，娃们在上面跑跳、画画都不怕，”周建民直起腰，捶了捶酸胀的后背说，“争取月底让娃们搬进新教室，赶上夏天用新教室上课，凉快！”孙老石点点头，手里的刨子又开始动起来：“放心吧，我这门窗三天就能安好，到时候咱们一起铺地面，保证不耽误娃们上课！”
最让孩子们兴奋的是新教室的窗户，周建民特意记着上次赶集时二柱说的话——当时二柱看着货郎车上的玻璃镜子，羡慕地说“要是教室有玻璃就好了”，这话周建民一直放在心里。他托去县里拉水泥的车，特意从玻璃厂买了大块的玻璃窗，一共四扇，每扇都有一人多高、半人宽，透亮得能照出人影。安装窗户那天，孩子们特意提前放学，三百米外就开始往工地跑，围在工地周围的安全线外，一个个踮着脚尖往里看，小脸上满是紧张和期待，连大气都不敢喘。
“稳住！慢点抬！再往左一点！”周建民站在搭好的脚手架上，手里拿着一根木杆指挥，工匠们小心翼翼地用绳子吊着玻璃窗，慢慢往窗框里送，每移动一寸，孩子们的心跳就快一分，有的孩子甚至捂住了眼睛，从指缝里往外看，生怕玻璃被碰碎。当玻璃窗稳稳地嵌进窗框，工匠们用腻子仔细封好缝隙时，孩子们瞬间爆发出热烈的欢呼声，声音大得惊飞了树上的麻雀，有的孩子甚至激动得跳了起来，互相搂着对方的肩膀大喊。
阳光透过崭新的玻璃窗照进空荡荡的教室，在地上投下整齐的光斑，比原来糊着麻纸的旧窗户亮堂了十倍不止，连墙角的阴影都淡了许多。孩子们争先恐后地跑到窗台下，小手轻轻摸着冰凉光滑的玻璃，手指在光斑上滑动，嘴里叽叽喳喳地讨论着：“哇，好亮啊！以后上课再也不用怕阴天了，就算下雨也能看得清清楚楚！”
“冬天晒太阳肯定特别暖和，阳光能照到课桌上，写作业都不冷了！”二柱把脸贴在玻璃上，看着外面的远山，激动地说：“我以前听城里来的货郎说，玻璃窗能看到很远的地方，现在一看，真的能看到山那边的云彩，比站在山顶看得还清楚！”
林晓燕站在一旁，看着孩子们兴奋的模样，眼里满是欣慰的笑意，眼角悄悄湿润了。许清和走过来，递给她一杯晾好的凉开水：“你看孩子们多开心，这几个月的辛苦都值了，这新教室没白建。”林晓燕接过水杯，喝了一口，点点头说：“等课桌椅和图书都到位，咱们就举行一个正式的启用仪式，杀一头自家养的猪，邀请全村的乡亲都来热闹热闹，让大家一起分享这份高兴。”
县教育局送来的新书和教具比预想的早了三天到达，那天早上，村口的大槐树还没响起晨钟，就传来了马车“咕噜咕噜”的声音。两辆盖着油布的马车在乡亲们的簇拥下，慢悠悠地停在了学堂门口，马车上装满了捆扎整齐的图书和崭新的课桌椅，木箱上用红漆印着“县教育局赠”的字样，格外醒目。当周建民带着李铁牛等几个后生，小心翼翼地把一捆捆图书和刷着红漆的课桌椅搬到学堂院子里时，孩子们都围了过来，踮着脚尖往里看，小脸上满是期待，连呼吸都变得轻轻的。
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