晨雾把蓝湾镇的红树林泡得发潮,滩涂里的冰碴子被朝阳镀上层金粉,踩上去 “咯吱” 响,碎冰沾在孩子们的运动鞋上,没多久就化成小水珠,顺着鞋缝渗进去,却没人喊冷 —— 二十个穿蓝色研学服的孩子正围着王阿姨,蹲在滩涂边看她用竹铲轻轻挖开泥层,露出只拇指大的花蛤,“这叫花蛤的‘呼吸孔’,你们看,孔周围的泥是松的,就说明下面有活的。”
林宇站在不远处的研学接待站旁,手里捏着研学手册,封面上印着 “蓝湾镇红树林生态研学” 的字样,里面写着全天行程:上午赶海体验 + 红树林科普,中午海鲜烹饪课,下午生态手工(用气根编小篮子)。苏瑶走过来,递给他一杯热姜茶,指尖碰了碰他的手背:“刚才县教育局的张老师发来消息,说这批孩子是市里重点小学的,家长都在群里等着看直播呢。”
茶的温热顺着喉咙滑下去,林宇望着滩涂里的热闹场景 —— 有个扎羊角辫的小女孩举着刚挖到的花蛤,跑向摄像机,镜头里的笑脸亮得像滩涂边的太阳花。这是合作社推出的首个研学项目,之前文旅项目火了后,不少学校来咨询,林宇特意请周博士设计了科普内容,还让赵工程师在滩涂边装了安全护栏,就怕出一点差错。
“宇哥,李叔来了,说给孩子们带了刚煮的花蛤粥,怕孩子们赶海饿了。” 孙经理跑过来,身后跟着李大头,他手里提着两个保温桶,脸上带着有点局促的笑 —— 自从上次林宇帮他解决了海鲜货源问题,他总想着多帮忙,“我还带了几个竹篮,给孩子们装挖到的花蛤,比塑料筐结实。”
林宇接过保温桶,掀开盖子,鲜香味立刻飘出来,“李叔,谢了,正好孩子们快到休息时间了。” 他转头对苏瑶说,“让直播的同事多拍点孩子们吃饭的镜头,家长肯定喜欢看。”
上午的研学很顺利,孩子们在红树林科普区听得入迷,周博士用模型讲解红树林怎么保护滩涂,有个小男孩举手问:“叔叔,红树林的气根断了会疼吗?” 周博士笑着说:“它不会疼,但会影响生长,就像咱们受伤了要好好养一样,所以咱们不能踩气根哦。”
可就在中午海鲜烹饪课刚开始时,苏瑶的手机突然响了,是县教育局张老师打来的,语气着急:“林宇,不好了!有家长在群里发消息,说你们的研学项目不安全,还附了张孩子在滩涂摔跤的照片,现在好多家长要退钱!”
林宇心里一沉,赶紧让苏瑶把照片发过来 —— 照片里的孩子穿着蓝色研学服,在滩涂里摔得满身泥,旁边的护栏像是断了一截。可他早上检查时,护栏明明好好的,而且研学服是今天刚发的,怎么会有孩子摔跤的照片?“孙经理,去调滩涂的监控,苏瑶,联系发照片的家长,问清楚情况。”
监控调出来了,画面里根本没有孩子摔跤,反而拍到上午有个穿黑色外套的人,偷偷掰断了一截护栏,还把一件旧的蓝色外套扔在滩涂里,拍了照片就走 —— 那外套的款式和今天的研学服很像,但 logo 不一样。“是刘三!” 孙经理气得拳头攥紧,“他之前搞垮文旅不成,现在又来破坏研学!”
更糟的是,网上也出现了帖子,标题是 “蓝湾镇研学项目安全隐患,孩子摔跤无人管”,下面还有刘三雇佣的水军跟风评论:“这种地方也敢搞研学,太不负责任了”“我邻居家孩子去了,说吃的海鲜不新鲜”。苏瑶看着手机,眼圈有点红:“好多家长在群里闹,说要举报咱们。”
林宇深吸一口气,强迫自己冷静 —— 现在慌没用,得找证据澄清。他让赵工程师把监控里刘三破坏护栏的片段剪出来,又让苏瑶联系之前参加文旅的家长,还有李大头、张婶这些商户,让他们帮忙发视频作证。李大头听说后,立刻拍了个视频,举着刚给孩子们煮的花蛤粥:“我天天在这儿帮忙,孩子们都有老师跟着,护栏都是好的,那照片是假的!”
张婶也发了视频,展示她给孩子们准备的海鲜食材,都是早上从合作社进的新鲜货:“我家孙子也在这儿研学,吃得比家里还好,刘三就是眼红,故意造谣!”
可事情还没平息,下午研学的手工课上,有孩子发现编篮子用的气根材料少了一半,还有几个竹篮被划坏了。林宇赶到手工区时,看到孩子们失望的表情,心里更不是滋味。这时,吴律师突然打来电话:“林宇,吴老二找到我,说有刘三的把柄要给你,他说刘三欠了他的货款,还坑了他的海鲜货源。”
吴老二来的时候,手里拿着手机,屏幕上是他和刘三的微信聊天记录 —— 刘三让吴老二帮忙伪造研学食材不新鲜的证据,还说 “事成之后给你好处”,结果刘三事成后根本没给钱,还把吴老二的货源给断了。“我也是被他坑了才来的,” 吴老二的头垂得很低,“之前跟你作对是我不对,但刘三这种人,不能让他毁了蓝湾镇的生意。”
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