德育处办公室。
午后的阳光穿过百叶窗，在地面投下规整的条纹光影，一尘不染。空气里浮动着柠檬味清洁剂的寡淡气息，混杂着旧纸张的沉闷味道。
贾许坐在自己的办公桌后，指尖正捻起一份钉错的文件，用起钉器“咔”的一声，将订书针干净利落地拔出，动作精准，如同在进行一场微型外科手术。
他面前，站着一男一女两个学生。
那个叫程星的女生，校服外套的拉链拉到最低，露出里面一件印着夸张字母的黑色T恤。她的袖子挽到手肘，手腕上套着一根看起来价格不菲的皮质手绳。她站得很直，下巴微微抬起，眼神里没有一个违纪学生该有的怯懦。
她正在发言，声音清脆，用词却老练得不像一个高中生。
“……所以，我认为张三的行为，严重扰乱了校园内部正常的‘商业生态’。”
贾许的目光从文件上抬起，落在她的脸上。
“商业生态？”他重复了一遍这个词。
“对。”程星毫不退缩，迎上他的目光，“每个住校生都有手机使用需求，这是客观存在的市场。我承认，私藏手机违反校规，但张三利用规则漏洞，通过低价租借的方式进行恶意倾销，挤压了其他人的生存空间，这属于不正当竞争。”
贾许的视线越过她，看向另一个男生。
张三，一个再普通不过的男生，穿着洗得有些发白的校服，身材微胖，脸上还带着几颗青春痘。他局促地站在那里，双手紧张地攥着校服下摆，听到“不正当竞争”这个词，他的脸瞬间涨红了。
“我没有！你胡说！”他像是被踩了尾巴的猫，声音陡然拔高，“贾老师，你别听她的！是她先举报我的！她自己才不是什么好东西！”
贾许的指尖在桌面上轻轻敲击了一下，发出沉闷的“笃”声。
张三立刻闭上了嘴，但胸膛还在剧烈起伏。
贾许的目光重新回到程星身上，像昆虫学家在观察自己的标本。
有趣。
太有趣了。
一个将校园比作市场，将违纪行为包装成“商业模式”的女生。一个将举报同学定义为反击“不正当竞争”的女生。她甚至没有试图为自己辩解，而是直接攻击对方的“商业道德”。
在她的世界里，校规似乎只是一个无关紧要的背景设定，真正的游戏规则是她自己定义的那套丛林法则。
赵主任总说，教育是唤醒，是点燃。
但他前脚刚走，他乌托邦式的教育理念所培育出的“自由灵魂”，后脚就在校园的阴影里，建立起了最原始、最赤裸的商业模型，甚至已经进化到了“恶意竞争”和“请求公权力介入”的阶段。
多么讽刺。
贾许看着眼前的程星，镜片后的眼睛里闪过一丝几乎无法察觉的冷光。
不。
教育是筛选，是驯化。是让这些自以为是的、精力过剩的半成品，学会敬畏规则。
“张三，”贾许开口，声音平稳，“她说你搞手机租借，重点客户是住校生。有没有这回事？”
张三的嘴唇哆嗦了一下，眼神躲闪，最终还是颓然地点了点头：“……有。但我收的钱不多，就是赚点零花钱……”
“那么，你，”贾许的头转向程星，“他举报你在搞校园走私，向住校生兜售违禁品。有没有这回事？”
程星的表情有了一瞬间的凝滞。
但仅仅是一瞬间。
她立刻恢复了那种无所谓的姿态，甚至还撇了撇嘴：“我只是帮同学带点东西，大家各取所需。化妆品、零食、漫画书，又不是什么害人的玩意儿。”
她的话语轻飘飘，仿佛在说一件再正常不过的小事。
张三激动地补充：“她还用我的租借手机建群，在群里发广告，收款！我就是她的渠道商！现在她嫌我碍事，就把我给卖了！”
“闭嘴。”贾许的声音不大，却带着不容置疑的压力。
张三的控诉戛然而止，委屈地看着贾许。
办公室里再次陷入安静。
贾许靠向椅背，双手十指交叉，放在腹部。这是一个完全放松的姿态，但程星却从他身上感觉到一种比刚才更强的压迫感。
“你们两个，”贾许终于开口，“都违反了《王首一中学生手册》第三章第十七条，以及第七章第九条。私藏并使用手机，在校园内从事盈利性活动。”
他像一个宣读判决的法官，声音里不带任何个人情绪。
“张三，扰乱宿舍管理秩序，扣除德育量化分10分。程星，举报属实，但自身亦存在严重违纪行为，同样扣除德育量化分10分。”
“另外，”贾许继续说，“你们两个，每人写一份三千字的检讨书，针对自己的违纪行为进行深刻反思。明天早上九点前，交到我这里。”
他推了推鼻梁上的金丝眼镜，镜片反射出一道冰冷的光。
“检讨书的内容，要具体，要深刻。不要讲客观原因，不要指责对方。只谈自己的问题。如果写得不合格，就重写，六千字。再不合格，一万二千字。直到我满意为止。”
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