德育处办公室。
午后的阳光穿过百叶窗,在地面投下规整的条纹光影,一尘不染。空气里浮动着柠檬味清洁剂的寡淡气息,混杂着旧纸张的沉闷味道。
贾许坐在自己的办公桌后,指尖正捻起一份钉错的文件,用起钉器“咔”的一声,将订书针干净利落地拔出,动作精准,如同在进行一场微型外科手术。
他面前,站着一男一女两个学生。
那个叫程星的女生,校服外套的拉链拉到最低,露出里面一件印着夸张字母的黑色T恤。她的袖子挽到手肘,手腕上套着一根看起来价格不菲的皮质手绳。她站得很直,下巴微微抬起,眼神里没有一个违纪学生该有的怯懦。
她正在发言,声音清脆,用词却老练得不像一个高中生。
“……所以,我认为张三的行为,严重扰乱了校园内部正常的‘商业生态’。”
贾许的目光从文件上抬起,落在她的脸上。
“商业生态?”他重复了一遍这个词。
“对。”程星毫不退缩,迎上他的目光,“每个住校生都有手机使用需求,这是客观存在的市场。我承认,私藏手机违反校规,但张三利用规则漏洞,通过低价租借的方式进行恶意倾销,挤压了其他人的生存空间,这属于不正当竞争。”
贾许的视线越过她,看向另一个男生。
张三,一个再普通不过的男生,穿着洗得有些发白的校服,身材微胖,脸上还带着几颗青春痘。他局促地站在那里,双手紧张地攥着校服下摆,听到“不正当竞争”这个词,他的脸瞬间涨红了。
“我没有!你胡说!”他像是被踩了尾巴的猫,声音陡然拔高,“贾老师,你别听她的!是她先举报我的!她自己才不是什么好东西!”
贾许的指尖在桌面上轻轻敲击了一下,发出沉闷的“笃”声。
张三立刻闭上了嘴,但胸膛还在剧烈起伏。
贾许的目光重新回到程星身上,像昆虫学家在观察自己的标本。
有趣。
太有趣了。
一个将校园比作市场,将违纪行为包装成“商业模式”的女生。一个将举报同学定义为反击“不正当竞争”的女生。她甚至没有试图为自己辩解,而是直接攻击对方的“商业道德”。
在她的世界里,校规似乎只是一个无关紧要的背景设定,真正的游戏规则是她自己定义的那套丛林法则。
赵主任总说,教育是唤醒,是点燃。
但他前脚刚走,他乌托邦式的教育理念所培育出的“自由灵魂”,后脚就在校园的阴影里,建立起了最原始、最赤裸的商业模型,甚至已经进化到了“恶意竞争”和“请求公权力介入”的阶段。
多么讽刺。
贾许看着眼前的程星,镜片后的眼睛里闪过一丝几乎无法察觉的冷光。
不。
教育是筛选,是驯化。是让这些自以为是的、精力过剩的半成品,学会敬畏规则。
“张三,”贾许开口,声音平稳,“她说你搞手机租借,重点客户是住校生。有没有这回事?”
张三的嘴唇哆嗦了一下,眼神躲闪,最终还是颓然地点了点头:“……有。但我收的钱不多,就是赚点零花钱……”
“那么,你,”贾许的头转向程星,“他举报你在搞校园走私,向住校生兜售违禁品。有没有这回事?”
程星的表情有了一瞬间的凝滞。
但仅仅是一瞬间。
她立刻恢复了那种无所谓的姿态,甚至还撇了撇嘴:“我只是帮同学带点东西,大家各取所需。化妆品、零食、漫画书,又不是什么害人的玩意儿。”
她的话语轻飘飘,仿佛在说一件再正常不过的小事。
张三激动地补充:“她还用我的租借手机建群,在群里发广告,收款!我就是她的渠道商!现在她嫌我碍事,就把我给卖了!”
“闭嘴。”贾许的声音不大,却带着不容置疑的压力。
张三的控诉戛然而止,委屈地看着贾许。
办公室里再次陷入安静。
贾许靠向椅背,双手十指交叉,放在腹部。这是一个完全放松的姿态,但程星却从他身上感觉到一种比刚才更强的压迫感。
“你们两个,”贾许终于开口,“都违反了《王首一中学生手册》第三章第十七条,以及第七章第九条。私藏并使用手机,在校园内从事盈利性活动。”
他像一个宣读判决的法官,声音里不带任何个人情绪。
“张三,扰乱宿舍管理秩序,扣除德育量化分10分。程星,举报属实,但自身亦存在严重违纪行为,同样扣除德育量化分10分。”
“另外,”贾许继续说,“你们两个,每人写一份三千字的检讨书,针对自己的违纪行为进行深刻反思。明天早上九点前,交到我这里。”
他推了推鼻梁上的金丝眼镜,镜片反射出一道冰冷的光。
“检讨书的内容,要具体,要深刻。不要讲客观原因,不要指责对方。只谈自己的问题。如果写得不合格,就重写,六千字。再不合格,一万二千字。直到我满意为止。”
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