校长办公室的门虚掩着。
顾临渊推开门，里面很暗，窗帘拉着，只有桌上一盏台灯亮着。张校长坐在办公桌后面，脸埋在阴影里，看不清楚。
“张校长。”顾临渊叫了一声。
张校长抬起头。
顾临渊吓了一跳。
张校长的脸……在变化。一边是平时那种严肃刻板的表情，另一边却在抽搐，像在努力挣脱什么。他的眼睛，一只呆滞空洞，另一只却闪着泪光。
“顾老师……沈老师……”他开口，声音很怪，像两个人同时在说话，“坐……坐吧。”
顾临渊和沈墨言在对面坐下。
办公室在轻微震动，桌上的文件簌簌作响。窗外的天空，裂缝还在，但闪动的画面变了——之前是无数个学校，现在……是无数个“张校长”。
每个裂缝里，都有一个张校长，穿着同样的西装，坐在同样的办公室里，表情或痛苦，或麻木，或挣扎。
“你们看到了吧？”张校长苦笑，指了指窗外，“那就是我……或者说，是无数个‘我’。”
“这是怎么回事？”沈墨言问。
张校长深吸一口气，像是下定了决心。
“我本名叫张明远。”他说，“三年前，我是这所学校的首任校长。不是现在这个循环里的校长，是……真正的校长。”
他停顿了一下，手在抖。
“那时候，我想办一所好学校。不是光看分数的学校，是真的对孩子好的学校。我想让他们快乐学习，全面发展，不是每天刷题考试。”
“但现实不允许。”张校长闭上眼睛，“家长们要分数，教育局要升学率，社会要排名。我压力很大，每天失眠，头发大把大把地掉。我试过改革，减少考试，增加兴趣课。结果家长闹到教育局，说我耽误孩子。教育局找我谈话，说再这样下去就撤我的职。”
他睁开眼睛，眼泪流下来。
“我撑不住了。三年前的今天，就是六月十五号，期末考试那天……我爬上了钟楼。我想，如果我死了，也许能引起关注，也许……能改变点什么。”
顾临渊和沈墨言都愣住了。
“你……自杀了？”沈墨言问。
张校长点头：“跳下去了。从钟楼顶上。但我没死成……或者说，死了，但没完全死。孩子们的执念太强了——那七个跳楼的孩子，还有王梓轩的愧疚，李晓慧对妈妈的思念……所有这些痛苦聚在一起，形成了一个……系统。而我，因为愧疚，因为放不下，被系统吸收了。变成了……执行者。”
他指着自己的脸：“这个表情，这个语气，这个每天开会、强调分数、逼老师逼学生的张校长……不是我。是系统创造出来的‘角色’。我被困在这个角色里，每天重复，看着孩子们痛苦，却什么都做不了。直到……你们来了。”
办公室震动得更厉害了。
窗外的裂缝里，那些“张校长”们开始发生变化。有的突然站起来，砸东西。有的抱头痛哭。有的对着空气大喊：“够了！够了！”
“林老师的牺牲……触动了系统核心。”张校长说，“她那种纯粹的教育理想，是系统最怕的东西。因为系统就是建立在‘有条件的爱’上的——你必须考好，才值得被爱。但林老师告诉孩子们，你们本身就值得被爱。这个信念，像病毒一样，在所有平行循环里传播开了。”
他站起来，走到窗边，拉开窗帘。
外面的景象让顾临渊和沈墨言倒吸一口冷气。
教学楼里，那些原本麻木的老师NPC们，正在“醒来”。
一个女老师站在走廊里，看着自己的手，表情茫然。然后她突然蹲下来，哭了。
一个男老师撕碎了手里的试卷，对着空荡荡的教室喊：“我不干了！我不逼你们了！”
更多的老师从办公室里走出来，眼神从空洞变成困惑，再变成痛苦。
“他们在记起来。”张校长轻声说，“记起自己曾经也是老师，也有理想，也想对孩子好。但被系统控制，变成了压迫孩子的工具。”
广播突然响了，但不是人声，是一串刺耳的警报声：
“警告！系统稳定性下降……教师NPC觉醒率37%……持续上升中……”
“警告！核心规则受到冲击……”
“启动紧急维护程序……”
但警报响了半天，什么都没发生。系统似乎……失灵了。
“林老师用生命换来的。”张校长转身看着他们，“她不仅救了这个循环的孩子，还点燃了火种。现在，所有循环里的老师都在觉醒。系统撑不了多久了。”
他走回办公桌，从抽屉最底层拿出一个铁盒子。盒子很旧，锈迹斑斑。他打开，里面是一把钥匙——比之前给的那把更大，更旧，铜制的，上面刻着奇怪的纹路。
“这是钟楼最里面那扇门的钥匙。”张校长把钥匙放在桌上，“我之前给你们的，只能上到平台。这把……能打开真正的门。”
“门里是什么？”顾临渊问。
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