宋瑾瑜看着她的样子,想起了自己第一次听这段旋律的感受。
她知道这段旋律不仅连接了她和家人,还意外地给了她工作上的启发,这大概就是家人牵挂的力量。
它不一定能直接解决问题,却能给你勇气和思路,让你在困境中找到方向。
夜深了,宋瑾瑜结束了一天的工作,回到宿舍。
她又打开那段视频,戴着耳机,一遍遍地听着星星的声音。视频里的孩子们笑得很开心,沈默的眼神温柔,旋律轻柔又坚定。
她躺在床上,闭上眼睛,旋律在耳边流淌,脑子里不再是复杂的数据和公式,而是孩子们的笑脸、沈默的身影,还有家里的点点滴滴。
她知道自己还有很多工作要做,还有很长的路要走,但只要有家人的牵挂,有这段 “星星的声音” 陪伴,她就有勇气面对一切挑战。
沈默刚收拾完书房,手机叮地响了一声,是之前来访者留下的非紧急联系渠道发来的消息。
他拿起手机点开,消息只有短短一行字:“收到关心。视频内容有助于缓解科研工作者精神压力,建议可作为一般性人文关怀素材参考。”
秦望舒凑过来看了一眼,皱了皱眉:“这话说得也太冷冰冰了,跟官方通告似的,一点温度都没有。”
顾清辞也走过来,看完消息说:“虽然措辞中立,但能特意回复,还说有助于缓解压力、可作为人文关怀素材参考,已经是认可了吧?毕竟他们之前都很谨慎,不怎么多说。”
沈默笑着点头,把手机递给孩子们看:“你们看,宋妈妈那边收到咱们的视频反馈了,说视频能帮到那里的叔叔阿姨,让他们不那么累。”
乐乐凑在手机屏幕前,眯着眼睛看:“什么意思呀?是不是宋妈妈喜欢咱们的视频,所以让叔叔阿姨告诉我们?”
“差不多,”沈默摸了摸她的头,“就是说咱们的星星的声音很管用,能让辛苦工作的人放松下来,他们觉得这个视频很好,还想以后用类似的方式关心更多人。”
瑶瑶放下跳绳,跑过来问:“那我们是不是可以再录更多视频?让更多叔叔阿姨放松,这样宋妈妈也能更开心?”
“当然可以,”沈默点点头,“但咱们还是要像之前一样,只录音乐、画画、搭积木这些开心的事,不涉及任何别的,这样才安全,也能真正帮到大家。”
宁宁抬起头,小声说:“我可以搭一个积木塔,红色、黄色、蓝色、绿色,一层一层,整齐又好看,像彩虹一样,看了心情就好。”
秦望舒拿出相机:“那咱们现在就准备,我来录视频,把宁宁的积木都拍进去,再加上乐乐和瑶瑶的笑脸,肯定是最棒的人文关怀素材。”
顾清辞帮音音调整吉他:“我帮你打拍子,让旋律更稳,歌词也简单点,重复几遍,这样更容易记住,也更能让人放松。”
乐乐立刻从灶台上跳下来:“我要在视频里跳舞,拿着我的纸星星,跳开心舞,让叔叔阿姨跟着我一起笑。”
瑶瑶也举手:“我要跳绳,跳得快快的,像小蝴蝶一样,给叔叔阿姨带来快乐。”
沈默笑着说:“好,咱们分工合作:音音弹吉他唱歌,安安举着画本展示,宁宁搭积木塔,乐乐跳舞,瑶瑶跳绳,我来帮大家协调节奏,妈妈负责录像。”
一切准备就绪,音音先弹了一段轻快的前奏,然后开口唱:“笑一笑,不烦恼,星星陪你睡好觉,画一画,跳一跳,开心的事真不少……”
乐乐拿着纸星星,围着宁宁的积木塔跳舞,动作蹦蹦跳跳,脸上笑得特别灿烂。
瑶瑶拿着跳绳,跟着旋律轻轻跳,绳子落地的声音刚好和吉他节奏合上。
安安举着画本,对着镜头慢慢展示,画本上的笑脸和星星特别显眼。
宁宁则专注地搭积木塔,一层一层,颜色交替,搭得又快又稳。
秦望舒拿着相机,把每个人的样子都拍进去,嘴里喊着:“乐乐再笑开一点,瑶瑶跳绳慢一点,跟上节奏!安安把画本举高一点,音音唱得再温柔一点!”
沈默站在旁边,跟着旋律轻轻打拍子,时不时提醒:“宁宁,绿色积木后面放黄色的,颜色更整齐;乐乐,别跑太远,镜头里看不到你了!”
一段歌录完,孩子们都气喘吁吁,但脸上都带着笑容。
秦望舒回放视频:“太好了!画面又热闹又开心,旋律也温柔,叔叔阿姨看了肯定能放松下来,比之前的星星的声音更有活力。”
顾清辞点点头:“这个‘开心套餐’视频,既有安静的画画、搭积木,又有热闹的唱歌、跳舞,能满足不同人的喜好,确实适合当人文关怀素材。”
沈默再次联系那个安全渠道,把视频上传上去,附带了一句简短的话:“日常温馨片段,愿能传递快乐,缓解压力。”
上传完,他把手机放在桌上,对孩子们说:“咱们已经把开心寄出去了,相信叔叔阿姨看到会很开心,宋妈妈看到也会觉得骄傲。”
“爸爸,什么是人文关怀呀?”安安好奇地问。
“就是关心别人开不开心,累不累,”沈默用简单的话解释,“比如咱们录视频给宋妈妈和叔叔阿姨,让他们累的时候能放松,能开心,这就是人文关怀。就像你画笑脸给别人看,别人看到笑了,也是人文关怀。”
乐乐立刻说:“那我以后每天都折纸星星,送给身边的人,让他们都开心,我也是在做人文关怀!”
“对呀,”沈默笑着说,“瑶瑶跳绳给别人看,让别人觉得热闹;音音唱歌给别人听,让别人觉得温柔;宁宁搭整齐的积木给别人看,让别人觉得舒服;安安画画给别人看,让别人觉得好看,这些都是人文关怀。”
瑶瑶跳起来:“那我们就是人文关怀小团队,以后要做更多开心的事,关心更多人。”
顾清辞笑着说:“这个想法好!咱们可以把孩子们的这些人文关怀行为,也做成小视频,不仅寄给瑾瑜和晨曦那边,还能分享给更多人,让大家都知道,关心别人其实很简单,画画、唱歌、搭积木都可以。”
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