周文明扶了扶眼镜,没有立即说话,而是慢条斯理地拿起那份报告,先看了看标题,眉头就微微蹙起。然后,他跳过正文,先快速浏览了一下李德全在空白处写下的那些“核阅意见”。
看完李德全的意见,周文明心里已经有了几分计较。他这才开始仔细阅读报告的正文。他看得很慢,很仔细,脸上的表情看不出什么变化,但镜片后的目光却时而闪烁,时而凝重。
不得不说,这份报告写得很有力量。数据详实,案例鲜活,逻辑清晰,尤其是那些关于校舍安全、师生越冬艰难的描写,极具画面感和冲击力。周文明是分管业务的副局长,对下面的实际情况并非一无所知,他知道,唐建科写的这些,虽然措辞尖锐,但恐怕离事实并不远,甚至可能还有些保守。
这是个有才华、有锐气,但也极其不懂事的年轻人。周文明在心里给唐建科下了判断。
看完报告,周文明将稿纸轻轻放下,沉吟了片刻,才缓缓开口,语气平和,听不出喜怒:“德全同志,你先不要激动。年轻人嘛,刚出校门,有理想,有热情,看到一些不合理的情况,难免会有些愤激,言辞激烈一点,也是可以理解的。”
李德全一听这话,心里咯噔一下,赶紧说道:“周局,这不是言辞激烈的问题!这是立场问题,是态度问题!他这完全是否定我们的大好形势啊!这报告要是交上去,影响太坏了!”
周文明摆了摆手,打断了他:“报告的内容,我看了。有些情况,反映得确实比较……具体。唐建科同志敢于直面问题,这种精神,还是值得……嗯,谨慎肯定的。”
他话锋一转,语气变得严肃起来:“但是!正如你在核阅意见里提到的,这份报告在把握分寸上,确实存在很大问题。只讲问题,不讲成绩;只谈困难,不看努力;只揭露阴暗面,看不到主流和光明。这种片面、偏激的看问题方法,是不可取的,也是极其危险的!很容易误导领导,影响决策,破坏稳定团结的大好局面!”
听到这里,李德全心里稍微松了口气,连忙附和:“对对对!周局您说得太对了!我就是这个意思!这报告完全是一叶障目,不见泰山!”
周文明用手指敲了敲桌面,做出了决定:“这样吧,这份报告,原件和你的核阅意见,都留在我这里。暂时就不要按常规渠道报送了。我会酌情处理。”
他没有说怎么“酌情处理”,但李德全明白,这基本上等于将报告“冷处理”或者“压下来”了。这正是他想要的结果。
“还是周局您考虑周全!”李德全连忙奉承道,“那……唐建科那边?”
周文明沉吟了一下,说道:“年轻人受点挫折也不是坏事。你作为直接领导,该批评教育还是要批评教育,但要讲究方式方法,主要是帮助他提高认识,端正态度。至于其他……看看再说吧。”
“是是是,我明白,我一定按照您的指示办。”李德全心领神会。周局的意思是,报告压下了,对唐建科,以“教育”为主,暂时不做组织处理,但显然已经留下了极坏的印象,等于被“挂起来”了。这对他来说,已经是最好的结果。
从周文明办公室出来,李德全的心情舒畅了不少。虽然没能立刻把唐建科怎么样,但至少把那颗炸弹的引信给拆了。他倒要看看,没了报告这个凭仗,那个不知天高地厚的小子,还能翻起什么浪花!
他背着手,踱着步子往回走,心里已经开始盘算,接下来该如何“教育”唐建科,让他充分领略到不听话的代价。调离核心岗位?安排些吃力不讨好的杂事?还是在评优评先、甚至转正定级上设置障碍?办法多的是!
而此时的唐建科,对发生在副局长办公室里的这场决定他报告命运、甚至可能影响他短期前途的谈话,还一无所知。他只是在压抑的气氛中,度过了一个下午。下班铃声响起时,他随着人流走出办公楼,看着灰暗的天空和匆匆归家的人们,心中充满了不确定感。
他知道,事情绝不会就此结束。李德全的沉默,更像是一种暴风雨前的宁静。他的报告,是石沉大海,还是会在某个意想不到的时刻,掀起波澜?
他裹紧了单薄的棉衣,迎着凛冽的寒风,走向那个同样冰冷的宿舍。前路迷茫,但他知道,自己选择的路,跪着也要走下去。只是,他需要做好打一场持久战和更艰难斗争的准备。这份报告的旅程,似乎刚刚开始,就遭遇了巨大的暗流和坚硬的礁石。
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