陈星遥在星际平衡学院的 “循环平衡课” 上，给学生们展示的第一件教具，是从循环星系带回的 “循环扳手”—— 扳手的手柄是可降解的植物纤维（物质循环），头部是能自我修复的星核晶体（能量循环），使用到一定年限后，手柄会分解为晶体的养分，晶体则转化为新的扳手原料（完全循环）。“最好的循环，是不留废弃物。” 她演示扳手的分解与再生过程，当手柄开始分解时，晶体自动记录扳手的使用数据（为下次升级积累经验）；再生时，新扳手会根据记录优化结构（创新升级）。有个来自循环星系的学生提问：“如何在循环中避免停滞？” 星遥指着扳手的升级记录，“就像这扳手，每次再生都有改进（创新），永远不会停留在旧版本。” 她的意识水晶与学生的同步闪烁，水晶里，循环星系的停滞黑洞被宇宙循环网激活的画面，与车间的循环系统不断升级的场景重叠，形成完美的循环平衡图。
而在陈昊的车间里，那株与循环星系 “循环平衡符” 交织生长的共生芽，已经长成覆盖整个车间的巨树。树干上的循环纹路连接着车间的所有设备，每片叶子都标注着不同星系的循环参数：地球的物质转化率、星核的能量利用率、迷雾星系的逻辑循环周期、回声星系的历史循环频率、梦境星系的虚实循环速度、共生星系的互助循环效率。当风吹过树叶，叶片的摩擦声组成宇宙循环歌，歌中唱道：“平衡是循环的韵律，是创新的节拍，是所有生命在诞生与消亡中，奏响的永恒乐章。” 老吊扇依旧在转，扇叶的转动与树叶的摇曳形成和谐的循环节奏，扇叶的影子在地面组成不断扩展的循环符号，每个符号的终点都是新的起点，就像陈昊说的：“平衡的探索，本身就是一场永不停歇的循环。”
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