就在这时，强强听见离学校不远的丛林中，有异生物在窃窃私语道：“你都看清楚啦！学校是不是在这里？没有确定的事，不要乱说！”
接着，一只山鹿探出个头来东张西望了一会儿，肯定地说道：“就是在这里，这个时候，学生们可能出去活动了！”
他突然纵身跃到山鹿的背后，挡住了它们的退路，问道：“你们鬼鬼祟祟地在窥探我们的校园，到底想干什么？是谁派过来的奸细？”
“我们不是奸细，是和羊人想来这里报名读书的！”山鹿如实地说道。
娜娜问道：“就你两个？是不是少了些？”
“不是，我有三十个伙伴，羊人也有三十个伙伴，我俩是来联系的，如果你们学校肯收学生，明天就带他们一起来报名！”小鹿说道。
强强听得，高兴地说道：“我现在就带你们去找校长，学校正准备扩大招生，你们可有福气了！”
“这么说来，我们也可以上学读书了？”羊人问道。
娜娜说道：“我俩也是学生，招生不招生，得由校长说了算！”
“听说校长是个狼人，他会不会把我们吃掉？”山鹿担心地问道。
强强说道：“不会的，校长也是异生物，而且受到了很好的人类教育，我开始也是这样想的，但现在已经过了一年多，万事大吉，从没有发生过猎杀其他异生物的事件，捕杀的也是繁殖力较强的原生物！”
“那我们就放心了！”山羊说时，便和山鹿跟在强强，娜娜的后面，直向谷中盖茅草屋的地方走去。
强强看见犷犷正在指挥学生们盖茅草屋，老远便大声喊道：“校长！有三十个羊人，三十个鹿人要报名入学读书，收还是不收？”
“那还用说？多多益善，少少无拘！”犷犷显得十分兴奋，学校发展到一百个学生了，他这个当校长的，面上也有光啊！
方磊也欣喜地说道：“咱们干脆也开一个幼儿班，让狼崽们都上学读书识字，从小孩子教起！”
“那咱们学校便有一百多名学生了，上规模啦！”犷犷说道。
方磊说道：“怕什么？咱们已经培养出了师资，等这些学生骨干转为教师后，狼人班的学生和猴人班的学生合并为提高班，由我亲自执教！”
在穿越仙药谷之前，他是省名牌大学的毕业生，教这些开始进入高小的学生，应该是绰绰有余吧？
他担心这第一批学生，都是成年人，最多读完高小，便会男女结合，各自组织家庭了，要不真会搞出什么事情来，影响学校声誉，以后就不好招生，从长远的办学计划考虑，应该开始招收幼年异生物学生了，将来再办一间异生物教育学院，就可以培养出一批大专学生，投入到生产建设中去，他们发挥出来的作用，也就更大了。
学校的不断扩大，猎猎也看到了希望，说道：“谷民们的茅草屋已经全部搭建好，咱们现在就回去，搭建五六间大茅草屋，作为新生们的宿舍！”
“多谢你们，我们羊人一族和鹿人一族，不但能上学读书，也能得到你们的保护！”羊人和鹿人感激地说道。
猎猎保证道：“你们放心！如果其他动物敢闯进狼人谷，伤害生灵，无论有多凶猛，多霸道，也休想有命再走出去！”
“那我们明天就带他们过来！”鹿人和羊人告辞而去。
犷犷说道：“我明天带着全校学生，列队欢迎你们的到来！”
“咱们的校长，心地越来越善良了，值得点赞！”方磊真诚地说道。
犷犷说道：“都是你这个教学研究所的所长，教导有方啊！”
“这个拍马屁的本事，你是什么时候学会的？”方磊笑道。
媛媛羞涩地说道：“他的这个本事，早就在我的身上用过啦！”
“这个可用得恰当，男女之间，相互吹捧一下，能增加感情系数！”方磊说道。
异生物不同于人类，他们就是因为没有感情基础而结合在一起，变成了乱搞男女关系，想则结合，不合则分，今天和这个在一起，明天又去搞另一个，甚至***就象絮絮和住在山洞中的狼人一样。
方磊让学生们帮助他们搭建茅草屋，分开单家独住，就是想从这方面入手，然后教育他们实行一夫一妻制，学生们已经懂得了这个道理，看来，他的道德伦理教育法，已经开始生效了，这就是仿效人类文明的开始。
第二天下午，羊人和鹿人果然各自带着三十多个同伴前来报名入学了，犷犷不但亲自带着全校师生列队欢迎，还给他们安排了宿舍，先让他们有个安身之处，然后再慢慢地体会这个文明大家庭的温暖。
安排好羊人学生和鹿人学生后，方磊立刻召开学校领导和骨干学生会议，宣布了重大决定：“从明天开始，你们这些骨干学生，就要走上教师工作岗位了，大家一定要以身作则，身教言传，认真地做好教学工作，把学生们培养成有知识，有文化，有道德，有爱心的有用之才，为今后的文明建设贡献力量！”
“现在开始分配工作，豪豪，明明和贝贝，负责教羊人班的学生；劲劲，强强和娜娜，负责教鹿人班的学生；猞猞，狤狤，猁猁和秀秀，负责教幼儿班！”媛媛宣布了教师名单和工作分配。
幼儿班其实就是狼崽子班，经过犷犷，猎猎和媛媛挨家挨户地去发动，也有三十多个狼崽子报名入学，因为他们年龄小，早上去狼人村把他们接到学校，晚上又把他们送回到母亲的身边，不能留在学校住宿，成为走读生，所以校领导研究决定，配备四个教师，两男两女，而且都是狼人村的本地人，女教师一般都有母爱，而且比男教师耐心，容易哄小孩子，这又是多配备两个女教师的原因。
校领导能作这样精心的安排，也是经过慎重考虑的，方磊心中十分高兴，这些经过自己培养出来的校领导，也能处理复杂的问题了，这就说明，他们的思维能力，又前进了一大步，可喜可贺啊！
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