小羽在工作日志上写下:“第三卷第 8 章:屏幕里的阳光。我们用镜头记录成长,用画面传递温暖,原来真诚的分享真的能跨越距离,让每个角落的青春期都充满阳光。” 她翻开相册,里面夹着团队第一次拍摄的合照:五个人挤在多媒体教室,脸上沾着颜料,手里举着相机,背景是没拉好的绿幕和窗外的雨景。现在绿幕换成了真实的阳光,雨景变成了晴空,而她们的笑容,比任何时候都更加灿烂。
深夜的多媒体教室还亮着灯,小羽她们在剪辑年度总结视频。屏幕上闪过无数画面:游园会的笑脸,社区讲座的掌声,城乡孩子的书信,视频里的留言,还有她们彼此陪伴的点点滴滴。背景音乐是李诗涵弹的钢琴曲,陈雨欣画的动画向日葵在屏幕上旋转,王浩加的字幕是:“青春向阳生长,我们一路同行。” 小羽看着镜头里的自己,从五年级那个低头走路的女孩,到现在能坦然分享成长的模样,突然明白:所谓成长,就是把曾经的伤口变成照亮别人的光,把经历的风雨变成滋养生命的雨,让每个屏幕都充满阳光,让每个青春期都不再孤单。
窗外的月光洒满教室,照亮了桌上的向日葵发卡,也照亮了屏幕里正在播放的视频。视频最后,小羽对着镜头微笑:“如果你正在经历成长的烦恼,请记住,你不是一个人。就像向日葵永远朝着阳光,我们也永远在这里,陪你一起向阳生长。” 这句话被月光拉长,飘向远方,仿佛在告诉每个正在经历青春期的孩子:无论你在哪里,无论你正经历什么,总有温暖的光在等你,总有愿意陪伴的人在身边,因为青春最美的模样,就是像向日葵一样,永远朝着阳光的方向,勇敢绽放。
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